Silabo Estructura De Datos Y Algoritmo UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA SELVA PERUANA

Páginas: 6 (1392 palabras) Publicado: 3 de abril de 2015


UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA SELVA PERUANA

SÍLABO DE ESTRUCTURA DE DATOS Y ALGORITMO I

I. DATOS GENERALES
I.1. Código : FP - 405
I.2. Ciclo de estudios : IV.
I.3. Créditos : 03
I.4. Total de horas semestrales : 64.
I.5. Número de horas por semana : 02 HT + 02 HP = 04 semanales.
I.6. Duración : 16 semanas.
I.7. Pre-requisito : Ninguno.
I.8. Docente : Ing. Enrique J. VilcaSalazar
senatepiquitos@hotmail.com
I.9. Semestre Académico : 2013 – II

II. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura es de naturaleza teórico-práctico y de formación profesional obligatoria y busca complementar al estudiante con los conocimientos fundamentales de la implementación de software.

III. SUMILLA
Desarrollo los conceptos teóricos y prácticos de: entrada/salida de datos, tipos de datos, variables.Funciones matemáticas de texto, de fecha. Algoritmos que empleen: estructuras de control secuencial, de decisión y repetitivas. Estructuras de datos: vectores, matrices.
Subprogramas: Procedimientos, funciones. Métodos de ordenación y búsqueda en vectores y matrices. Recursividad. Estructura de una clase: propiedades, métodos, constructores y destructores.

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJEY COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD N° 1: Introducción a la Programación.
Capacidad General
Comprende la evolución que ha tenido los lenguajes de programación desde los primeros lenguajes de programación hasta la actualidad.
Descubre la importancia que tienen los Algoritmos y diagramas de flujos en la programación para la solución eficiente de problemas.
Comprende la importancia del uso de lasestructuras de control en el desarrollo de aplicaciones.
Desarrolla programas utilizando estructuras de control con declaraciones de variables.
Diseña e implementa procedimientos y funciones estudiados.
Comprende la utilidad de los arreglos y vectores para la representación de colecciones de datos organizados.
Diseña e implementa arreglos y vectores estudiados
Desarrolla aplicaciones haciendo usode lo aprendido.
Duración: 8 semanas
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales
Introducción a la programación
Lenguajes de programación.
Lenguajes de alto y bajo nivel.
Descripción de los lenguajes de programación. Sintaxis, semántica.
Procesadores de lenguaje. compiladores e intérpretes.
Entornos de programación.
Funciones de los compiladores.
Tipos de archivos:Ejecutables y de datos. Binarios y de texto.
NetBeans – Java Application: Estructura básica de un programa. El “Main()”.
Parámetros en la línea de comandos.
Reconoce diferencias y similitudes básicas entre los diferentes lenguajes de programación, así como la estructura básica de un programa en el lenguaje de programación Java.
Ajume actitud positiva y se interesa por el desarrollo de laAsignatura.

Interviene en la clase en forma responsable.
Algoritmos y diagramas de flujos
Diagramas de flujo. Componentes de un diagrama de flujo.
Estructuras de control, repetitivas y condicionales,
Pseudocódigo. Formas de escribir pseudocódigo.
Diseño de algoritmos. Uso de los diagramas de flujo.
Implementación de algoritmos usando diagramas de flujo y pseudocódigo.
Estructuras de control: if, while,for, repeat, switch.
Declaraciones de variables y tipos de datos. Variables locales y globales.
Ejercicios.
Elabora algoritmos en la forma de diagramas de flujo y los utiliza para realizar programas en el lenguaje de programación Java.
Participa con responsabilidad en la solución de ejercicios propuestos en clase.
Procedimientos y funciones
Declaración de parámetros.
Sobrecarga de funciones y/oprocedimientos.
Punteros a funciones.
Recursividad
Estructura el programa en un conjunto de procedimientos y funciones
Participa con responsabilidad en clase, en la formulación de soluciones en las que utiliza procedimientos y funciones
Arreglos y vectores
Algoritmos de programación utilizando arrays unidimensionales y multidimensionales.
Suma de vectores.
Determinación del menor y mayor valor de...
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