Silabo Filosofia

Ramón Fernando Coto

FF101
3
Todas
Ninguno
Ninguno

SÍLABO VIRTUAL FILOSOFÍA

2012

1 Ramón Fernando Coto

DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La razón por la cual enseñar a filosofar es porque es una actividad que posibilita al estudiante a pensar desde su realidad y le invita a reflexionar
sobre el sentido de su existencia en esta vida, que se concreta en una realidad histórica particularllamada Honduras. Con el curso, se ofrece al
educando la posibilidad de desarrollar sus capacidades intelectuales, así como a fortalecer los fundamentos éticos y morales que permitan un
recto uso de su libertad como individuo.

CUERPO DOCENTE
Docente
Lugar y horario de atención
Teléfonos
Correo electrónico

INFORMACIÓN GENERAL
Código de la asignatura
Unidades valorativas
CarrerasRequisitos académicos
Requisitos recomendados
Sección
Año/semestre/período
Días y horas de clase

Sílabo Virtual de Filosofía

El examen integrador será presencial, indicándosele al estudiante el momento y hora oportunos para realizarlo.

El fraude en los exámenes y plagio en los trabajos se considera una falta grave y, de ocurrir, se sancionará con la anulación total del valor
del examen otrabajo y con reporte del incidente ante las autoridades académicas.

Para los controles de lectura se solicita a los estudiantes realizar una buena administración del tiempo en vista de que la plataforma
cerrará y suspenderá a aquellos que excedan el tiempo estipulado previamente.

Las tareas y trabajos de investigación deberán entregarse, sin falta, el día asignado en la plataforma; sinembargo, en el caso de
eventualidad fuera del control del estudiante, se recibirán hasta dos días después de la fecha que haya sido señalada.

No obstante lo anterior, se perderá un 25% (veinticinco por ciento) del valor total asignado por cada día de retraso (25% el primer día,
50% el segundo día y sin ningún valor el tercer día).

Las tareas de investigación deberán presentarse con portada,en la que se especifique:

3.

4.

5.

6.

7.

8.

2 Ramón Fernando Coto

Nombre de la Universidad.

Los acumulativos no se reponen, puesto que son recursos publicados en línea, que conceden al estudiante la flexibilidad de tiempo para
que pueda acceder a ellos en el momento más oportuno.

2.

a.

La modalidad de estudio en E-Learning requiere una participación incluyente yactiva por parte del estudiante, quien deberá leer el
material sugerido por el facilitador para lograr el desarrollo y comprensión de las líneas temáticas de la asignatura, las cuales serán
discutidas en cada sesión virtual mediante tareas, controles de lectura, foros y chats abiertos para discusión de los temas bajo estudio.

2012

1.

POLÍTICAS DEL CURSO

3. Enseñar al estudianteuniversitario su papel y responsabilidad como sujeto de transformación y cambio.

2. Aprender a desaprender muchas falsas verdades que en el transitar informativo se imponen como verdades y creencias.

OBJETIVOS DEL CURSO
1. Aprender a pensar rigurosamente desde, en y con la razón.

Sílabo Virtual de Filosofía

Nombre del catedrático.

Número de sesión, capítulo en referencia al trabajo yfecha.

Lo anterior deberá ser subido en el sitio preparado para ello en la plataforma con el nombre siguiente:

g.

h.

i.

Se descalificarán las asignaciones que sean presentadas sin esta portada de presentación y sin el nombre y formato solicitado.

3 Ramón Fernando Coto

RECOMENDACIONES GENERALES

13. El estudiante queda plenamente entendido de lo anterior, comprometiéndose arespetar lo lineamientos establecidos aquí.

12. El sílabo se constituye en un contrato temporal de normas que regularán la clase.

11. Se formarán grupos de no más de 4 personas elegidas al azar para realizar las tareas o trabajos de investigación, estos quedarán así para
el resto del ciclo efectivo del curso.

10. Es responsabilidad única del estudiante estar al tanto de las noticias y...