SILABO MEDICINA PSICOLOGICA Y CONDUCTUAL 2015 ULTIMA VERSION Rev 10 Marzo 2015 EE 1

ASIGNATURA: Medicina Psicológica y Conductual CODIGO: BAO232
I. DATOS GENERALES
I.1. Departamento Académico : Medicina Social y de la Conducta
I.2. Escuela Profesional : Medicina
I.3. Nombre de la Carrera : Medicina
I.4. Año de Estudios : 1° año
I.5. Créditos : 04
I.6. Área de Asignatura : Ciencias de la Conducta
I.7. Condición : Obligatoria
I.8. Pre-requisitos : ninguno
I.9.Horas de clase semanal : Teoría: 02 Práctica: 04
I.10. Horas de clase total : 68 horas
I.11. Duración : 17 semanas
I.12. Profesor responsable : Dra. Elsa Esteban Véliz
I.13. Profesores colaboradores : Dra. Beatrice Macciotta Felices
Dra. Victoria Ángeles Carlos.
I.14. Año Académico : 2015
II. SUMILLA
La asignatura de medicina psicológica y conductual es anual y desarrolla competenciascognitivas, procedimentales y actitudinales en un marco teórico que le permite al estudiante de medicina adquirir conocimientos integrando sus competencias. El contenido por su naturaleza orienta eminentemente a la práctica.
PROPÓSITO
Proporcionar al estudiante de Medicina los instrumentos conceptuales y prácticos, centrándolo en el estudio de los aspectos psicológicos de una persona en situaciónde cualquier enfermedad, y al del propio estudiante, elabora y detalla estrategias biopsicosociales de un médico integral para viabilizar la relación médico paciente.
III. COMPETENCIA GENERAL
1. El estudiante de Medicina adquiere competencias que dan un mínimo de información básica actualizada de los conocimientos psicológicos más importantes que se aplican cuando elabora la primera historiaclínica.
2. El estudiante comprende y se motiva para el estudio de la conducta humana y un adecuado conocimiento que aplica en sus entrevistas a los pacientes
3. El estudiante observa, identifica, describe, registra y discute los diferentes comportamientos adecuados e inadecuados que se da en la situación de enfermedad.
4. El alumno expone las explicaciones psicológicas clínicas asociadas al actomédico.
5. Integra equipos multidisciplinarios y multisectoriales relacionados con salud mental, enfermedad mental y de investigación.
6. Aplica la ética médica, el respeto al paciente, familiares.
7. Mantiene la comunicación y el buen trato entre colegas, profesores y el personal de salud.
8. Investiga los procesos psíquicos y las bases de la conducta humana
IV. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DEAPRENDIZAJE PRIMERA UNIDAD:
PRIMERA UNIDAD : Metodología del curso, objetivos; generalidades, definición.
21 HORAS
SEGUNDA UNIDAD : Medicina Psicológica Normal, Prácticas en Dinámicas Grupales.
48 HORAS
TERCERA UNIDAD : Componentes psicológicos en las Enfermedades.
27 HORAS

TOTAL: 17 SEMANAS


V. PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD: Metodología del curso, objetivos;Generalidades, definición.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONTENIDO

CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Comprende el contenido de la unidad
Conceptúa la historia clínica
Describe la consulta de psiquiatría en un hospital.
Identifica la psicofisiología del cerebro
Analiza los diferentes abordajes para la entrevista.
Determina la relación médico - paciente: transferencias y contra - transferencias
Diferenciala conducta humana
Explica la reacción de la enfermedad
Define la psicología del dolor, las etapas de la evolución psicosexual y la conducta sexual normal
Generalidades, definición,
Metodología del curso, objetivos.
Bases psicológicas de la historia clínica
Psiquiatría en un hospital general.
Conceptos de psiquiatría de enlace.
Psicofisiología I: cerebro y conducta, neurotransmisores, nivelesde integración en el proceso de maduración cerebral.
Reacción ante la enfermedad: enfermedad como vivencia y en la entrevista.
La Relación médico – paciente transferencias y contra – transferencias.
La conducta, carácter, temperamento.
Aspectos psicológicos en los en los diferentes procedimientos quirúrgicos, gineco - obstétricos.
Psicología del dolor: etapas de la evolución psicosexual....