SILABO MIC
Escuela
ESCUELA INGENIERÍA CIVIL
Curso
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Semestre
201502
Ciclo
5
Creditos
4
H. Teorica
3
H. Practica
2
Docente
GARCÍA MERINO LUIS SANTIAGO
FUNDAMENTACIÓN
Metodología de la Investigación Científica es una experiencia curricular de carácter teórico – práctico que pertenece al Área Curricular de Investigación Científica. Se imparte en el Vciclo de todas las Escuelas Académico Profesionales de la USS, teniendo como propósito iniciar al estudiante en el aprendizaje y aplicación del método científico. Su objeto de estudio es el proceso de investigación científica centrado en la solución de problemas de la realidad, dentro de las líneas de investigación USS, abordados con ética, responsabilidad social y ambiental. Forma al estudianteen la elaboración del proyecto e informe de investigación mediante equipos de trabajo que puedan servir para desarrollar en forma posterior su tesis de grado; asimismo, busca desarrollar las capacidades investigativas, constituyéndose en una herramienta para el desarrollo e Innovación, en beneficio de la sociedad lambayecana.
COMPETENCIAS
Elabora proyectos e informes de investigación, relacionadoscon los campos de acción de la respectiva Escuela Académico Profesional, aplicando el método científico, con pertinencia, responsabilidad social, respeto al medio ambiente y a los derechos humanos, desarrollando el pensamiento lógico, la creatividad, disposición al trabajo en equipo, empatía, ética y actitud crítica.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
UNIDAD 01
TITULO Planificación de la investigaciónPLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
CAPACIDADES
Elabora un Proyecto de Investigación
ACTITUDES
- Trabaja en equipo solidariamente.
- Demuestra responsabilidad sobre los recursos y entornos.
- Actúa con orden y espíritu critico.
- - Reflexiona analíticamente
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
- Presentación sílabo.
- Ciencia y tecnología: fundamentos epistemológicos de la investigación.
-Corrientes epistemológicas contemporáneas
- Investigación Científica: -funciones objetivos.
- La ciencia: clasificación, importancia,
- El método científico
- Procesos de la investigación.
Semanas 02
- Paradigmas y líneas de investigación: definición, características.
- Características del enfoque cuantitativo
- Características del enfoque cualitativo
- Tipos de investigación científica.
-Líneas de Investigación en la Universidad USS
Semanas 03
- El Proyecto de Investigación: nacimiento del proyecto, fases.
- Esquema de proyecto de investigación cuantitativo y cualitativo.
- Título de la investigación
- El problema de investigación
- La investigación preliminar
- El problema científico
- La formulación del problema.
Semanas 04
- Justificación de la investigación.
-Justificación del proyecto
- Limitaciones
- e investigación.
- Los objetivos de la investigación.
Semanas 05
- El marco teórico
- Antecedentes de investigación
- Estado del Arte
- Bases Teórico-Científicas.
- Bases de datos
Semanas 06
- Marco metodológico
- Tipos y diseños de la investigación
Semanas 07
- Población y muestra
- Método de muestreo
- Hipótesis: clases, tipos de hipótesis,
- Variables:clasificación, tipos de variables, operacionalización.
Semanas 08
- Marco administrativo del proyecto
- Criterios de rigor ético y científico de la investigación
- Referencias
- Anexos
Semanas 09
Examen y exposición
ACTIVIDADES
Los alumnos dentro de su proceso enseñanza – aprendizaje participarán de las actividades organizadas por la Dirección de Investigación como el III Concurso deInvestigación Científica y Tecnológica: Señor de Sipán y I Encuentro Regional de Semilleros de Investigación.
UNIDAD 02
TITULO
EJECUCIÓN Y ELABORACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
EJECUCIÓN Y ELABORACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
CAPACIDADES
Realiza la recolección de datos y elabora el informe de investigación.
ACTITUDES
- Trabaja en equipo solidariamente.
- Demuestra responsabilidad sobre los...
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