silabo tecnica de seleccion capacitacion y evaluacion de personal

UNIVERSIDAD DE CHICLAYO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Psicología
Silabo: tecnica de seleccion, capacitacion y evaluacion de personal
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. ESCUELA
1.2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA

1.3. CÓDIGO DE ASIGNATURA
1.4. PRE - REQUISITO
1.5. SEMESTRE ACADAMICO
1.6. CICLO DE ESTUDIO
1.7. NUMERO DE CRÉDITOS
1.8. DURACIÓN DEL SEMESTRE
1.9. TOTAL DE HORAS
1.10.DOCENTE
:PSICOLOGÍA
:TECNICA DE SELECCION, CAPACITACION Y EVALUACION DE PERSONAL.
: 9083
:COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL II
:2015 – I
:IX CICLO
:03 CREDITOS
:17 SEMANAS
:04 HORAS, 2T ; 2P
:Dr. MAXIMILIANO PLAZA QUEVEDO

II. Sumilla
Asignatura del área de formación profesional especializado en la que se analiza las características del trabajo, la captación, selección de personal y las estrategias,métodos para la capacitación y desarrollo de personal. Así como prácticas para desarrollar y promover habilidades, destrezas, actitudes valorativas éticas, para que actúe profesionalmente ante el encargo y responsabilidad social, desarrollando el estudio, métodos de investigación, diagnóstico y estrategias de intervención, orientadas al cambio y desarrollo persona social.

III. Competencia general:3.1. Describe, Analiza y aplica los conocimientos de la psicologia a fin de asegurar que la organizacion cuente con el personal idoneo para la tarea adecuada y lograr los mejores rendimientos de produccion y productividad en la gestion, valorando la diversidad del talento humano
IV. Competencias especificas:
4.1. Analiza y explica los nuevos desafios de la gestion del talento humano, mostrandouna actitud reflexiva y critica.
4.2. Analiza y explica el proceso de admision de personas en la organizacion, manifestando interes y acusiosidad.
4.3. Conoce, comprende y explica el proceso de capacitacion del talento humano, manifestando interes y acusiosidad.
4.4. Analiza y explica los procesos involucrados en el desarrollo del talento humano en las organizacion con una actitud etica yresponsable.
V. Unidades de aprendizaje:
5.1. Primera unidad.
Gestion del talento humano

1
2
3
4
4.1
4.1.1 Contextualizacion de psicologia social aplicada.
4.1.2 Analisis del silabo.
4.1.3 Prueba de entrada.
Capacidad: Analiza y explica los nuevos desafios de la gestion del talento humano en el contexto actual, asumiendo una actitud reflexiva y critica.
Contenidos conceptuales
Contenidosprocedimentales
Contenidos actitudinales
tiempo
Definicion y caracteristicas de la gestion del talento humano.
Comprende y explica la definicion y caracteristica de la gestion del talento humano a partir de su exposicion.
Elaborar mapas conceptuales
Valora la importancia del contexto en la gestion del talento humano.
1 semana
Tema de lectura: Gestion moderna del talento humano.
Objetivo formativo:Comprende, define y especifica las caracteristicas de la gestion del talento humano.
Libro guía: Chiavenato Idalberto (2008), Gestion del talento humano (p.p 3-26). Ed. Graw Hill.




Capacidad: Analiza y explica los proceso y objetivo de la gestion del talento humano, asumiendo una actitud critica y de interes.
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos actitudinales
tiempoLos proceso y objetivo de la gestion del talento humano.
Comprende y explica los proceso y objetivo de la gestion del talento humano.
Elabora mapa conceptual
Revela interés y análisis critico en la conocimiento de los proceso y objetivo de la gestion del talento humano.
2 semana
Tema de lectura: Gestion moderna del talento humano.
Objetivo formativo: Comprende y explica los proceso yobjetivo de la gestion del talento humano .
Libro guía: Chiavenato Idalberto (2008), Gestion del talento humano (p.p 26-39). Ed. Graw Hill.


Capacidad: Comprend y explica las caracteristicas pre dominante en la eras: industrilizacion clasica, neo clasica y de la informacion, asumiendo una actitud positiva y interes por su estudio.
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos...