Silabo Teoria Monetaria

Páginas: 20 (4787 palabras) Publicado: 17 de abril de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE ECONOMIA
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA

SYLLABUS
Curso TP 4414 Teoría Monetaria Clave 4422
I. Información General
Año Académico
Semestre
Créditos
Teoría
Práctica
Condición
Requisito
Profesor
E-mail
Blog

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2015
Primero
Cuatro
Tres Horas
Dos Horas
Obligatorio
TP 3460 Análisis Macroeconómico II
Econ. Wilmer Eduardo Litano Boza, Dr.welitano@yahoo.es
elitanobunp.wordpress.com

II. Sumilla
El curso se orienta hacia el desarrollo de la capacidad analítica del futuro economista.
Su naturaleza es teórica y aplicativa. En este contexto el estudiante fortalecerá su capacidad de
análisis de la teoría y práctica de la política monetaria. En consecuencia se formará en torno a
la idea y reconocimiento de que el dinero y la política monetariacumplen un rol fundamental en
la determinación de las condiciones de fortalecimiento y sostenibilidad de los procesos de
estabilización y bienestar económico. Son contenidos troncales básicos: La Historia del Dinero e
Instituciones Monetarias, el Mercado Monetario, la Política Monetaria, sus Instrumentos, los
Mecanismos de Transmisión, las Reglas frente a la Discreción, la Regla de Taylor y laPolítica
Monetaria Heterodoxa y bajo Fricción.

III. Competencias
III.1. General
El alumno será capaz de conocer, entender y analizar problemas asociados a la teoría
y práctica de la política monetaria en una economía abierta al mercado internacional de
bienes y servicios financieros.

III.2. Específicas
1. Repasa críticamente la historia del dinero y de las instituciones monetarias y su rol
en lagestación de los sistemas monetarios contemporáneos.
2. Analiza los mecanismos que gobiernan el funcionamiento del mercado monetario, la
valoración de activos financieros y las operaciones de mercado abierto.
3. Discute los nexos entre el efecto riqueza y la neutralidad monetaria en el marco del
debate keynesiano-monetarista y la teoría de la política económica y expectativa
racional.
4. Entiende lalógica de los procesos de sostenimiento de las políticas anti
inflacionarias en un contexto de dolarización parcial y crecimiento medianamente
sostenido.
5. Evalúa la pertinencia de las reglas monetarias en un contexto de dolarización parcial
y fricciones financieras en una economía emergente.
6. Entiende la lógica de los mecanismos de transmisión de la política monetaria en una
economía emergente condiscreta acumulación de reservas, mediana
independencia de la autoridad monetaria y exitoso desempeño de un esquema de
metas explícitas de inflación.

IV. Estrategia Metodológica y Evaluación
El curso será desarrollado mediante exposiciones a cargo del profesor las cuales
estarán complementadas con lecturas previas por parte de los estudiantes. Se pondrá especial
énfasis en la discusión de puntoscríticos que garanticen el cumplimiento de los objetivos arriba
expuestos y su engranaje con el desenvolvimiento económico nacional. Paralelo al desarrollo
del curso serán conformados los Talleres de Investigación Monetaria los cuales buscarán
profundizar en relación a diversos tópicos del curso seleccionados por el profesor. Un
instructivo ad hoc indicará las pautas específicas para suadministración, ejecución y
evaluación.
Serán administradas 3 a 4 (cuatro)1 prácticas calificadas (PC) cada una de las cuales
abordará –respectivamente- los contenidos de las UA 01, 02, 03, y 04; 3 (tres) talleres (TA); 1
(un) examen parcial (EP) que incluirá las UA 01 y 02; y 1 (un) examen final (EF) que integrará
las UA 03, 04, y 05. Las ponderaciones correspondientes serán como sigue: PC 40%, TA 20%,
EP20%, EF 20%. El examen sustitutorio está previsto únicamente para aquellos estudiantes
con nota desaprobatoria no menor a 08 (ocho). Al final del curso será administrada una
Práctica de Recuperación la misma que sustituirá la nota más baja de prácticas calificadas o,
alternativamente constituirá la nota que reemplace a aquella evaluación que por circunstancias
imprevistas no pueda rendir en...
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