Silabo
Páginas: 7 (1748 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2010
SILABO
AREA : ADMINISTRACIÓN
CURSO : ADMINISTRACIÓN GENERAL
PRE – REQUISITO : INTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS
CREDITOS : 3 HRS. TEORIA: 3
PERIODO : 2010 - 2
PROFESOR(ES) : TODOS
COORDINADOR : Cecilia Brenneisen EMAIL: cbrenneisen@usil.edu.pe
SUMILLA
Curso teórico-práctico que brinda conocimientos fundamentales de las funciones básicas de laadministración en la empresa moderna, que permitirá al alumno aplicar herramientas administrativas de análisis en la empresa, su entorno y la evaluación de los mismos. Comprende el entender los fundamentos de toma de decisiones y estrategias organizacionales que influyen en el proceso administrativo, tomando en cuenta temas transversales como la ética empresarial, la comunicación y la cultura corporativa.COMPETENCIA
En el curso los alumnos aprenderán a usar las herramientas que los administradores pueden aplicar dentro de las empresas en las cuales prestan servicios, así como los roles que deben desempeñar en el proceso administrativo.
METODOLOGÍA
La metodología aplicada es interactiva y requiere de la participación activa de los asistentes a lo largo del curso, y de un trabajogrupal que consiste en un proyecto de investigación y aplicación en una empresa del medio y la sustentación del mismo en las últimas semanas de las 14 que regularmente dura un ciclo. Las exposiciones del profesor se realizan con la utilización de cañón multimedia y la pizarra durante las clases y de la presentación de diversos ejemplos aplicativos que aclaren los conceptos técnicos vertidos en clasetanto por parte del profesor como por la participación de los alumnos.
I. PRESENTACIÓN DE CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y ESTRATEGIA DIDÁCTICAS Y DE APRENDIZAJE
.
|Sem. |Contenidos |Estrategias y procedimientos de aprendizaje |N° |
| | ||de horas |
|1 |TOMA DE DECISIONES: LA ESENCIA DEL TRABAJO DEL GERENTE |Explicar el fundamento de las decisiones y los elementos |3 |
| |El proceso de toma de decisiones. Clases de problemas y |situacionales necesarios para la toma de decisiones | |
| |decisiones. Condiciones para la toma dedecisiones. |Describir el proceso de toma de decisiones | |
| |Estilos de toma de decisiones. Prejuicios y errores. |Entender y describir las condiciones bajo las cuales se | |
| | |realiza la toma de decisiones. | |
||Bibliografía: Robbins (Cap. 6, pp. 133-153) |
|2 |FUNDAMENTOS DE LA PLANEACIÓN |Reconocer la función de planeación y su importancia dentro|3 |
| |¿Qué es la Planeación? |del proceso administrativo| |
| |¿Por qué planean los gerentes? |Identificar la metodología seguida por los gerentes en el| |
| |¿Cómo planean los gerentes? |proceso de planificación | |
| |Tipos de Planes |Identificarlos tipos de planes que usualmente se emplean | |
| | |en el proceso de planeación. | |
| |Bibliografía: Robbins (Cap. 7, pp. 158-163) |
|3 |PROCESO DE ADMINISTRACIÓN...
AREA : ADMINISTRACIÓN
CURSO : ADMINISTRACIÓN GENERAL
PRE – REQUISITO : INTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS
CREDITOS : 3 HRS. TEORIA: 3
PERIODO : 2010 - 2
PROFESOR(ES) : TODOS
COORDINADOR : Cecilia Brenneisen EMAIL: cbrenneisen@usil.edu.pe
SUMILLA
Curso teórico-práctico que brinda conocimientos fundamentales de las funciones básicas de laadministración en la empresa moderna, que permitirá al alumno aplicar herramientas administrativas de análisis en la empresa, su entorno y la evaluación de los mismos. Comprende el entender los fundamentos de toma de decisiones y estrategias organizacionales que influyen en el proceso administrativo, tomando en cuenta temas transversales como la ética empresarial, la comunicación y la cultura corporativa.COMPETENCIA
En el curso los alumnos aprenderán a usar las herramientas que los administradores pueden aplicar dentro de las empresas en las cuales prestan servicios, así como los roles que deben desempeñar en el proceso administrativo.
METODOLOGÍA
La metodología aplicada es interactiva y requiere de la participación activa de los asistentes a lo largo del curso, y de un trabajogrupal que consiste en un proyecto de investigación y aplicación en una empresa del medio y la sustentación del mismo en las últimas semanas de las 14 que regularmente dura un ciclo. Las exposiciones del profesor se realizan con la utilización de cañón multimedia y la pizarra durante las clases y de la presentación de diversos ejemplos aplicativos que aclaren los conceptos técnicos vertidos en clasetanto por parte del profesor como por la participación de los alumnos.
I. PRESENTACIÓN DE CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y ESTRATEGIA DIDÁCTICAS Y DE APRENDIZAJE
.
|Sem. |Contenidos |Estrategias y procedimientos de aprendizaje |N° |
| | ||de horas |
|1 |TOMA DE DECISIONES: LA ESENCIA DEL TRABAJO DEL GERENTE |Explicar el fundamento de las decisiones y los elementos |3 |
| |El proceso de toma de decisiones. Clases de problemas y |situacionales necesarios para la toma de decisiones | |
| |decisiones. Condiciones para la toma dedecisiones. |Describir el proceso de toma de decisiones | |
| |Estilos de toma de decisiones. Prejuicios y errores. |Entender y describir las condiciones bajo las cuales se | |
| | |realiza la toma de decisiones. | |
||Bibliografía: Robbins (Cap. 6, pp. 133-153) |
|2 |FUNDAMENTOS DE LA PLANEACIÓN |Reconocer la función de planeación y su importancia dentro|3 |
| |¿Qué es la Planeación? |del proceso administrativo| |
| |¿Por qué planean los gerentes? |Identificar la metodología seguida por los gerentes en el| |
| |¿Cómo planean los gerentes? |proceso de planificación | |
| |Tipos de Planes |Identificarlos tipos de planes que usualmente se emplean | |
| | |en el proceso de planeación. | |
| |Bibliografía: Robbins (Cap. 7, pp. 158-163) |
|3 |PROCESO DE ADMINISTRACIÓN...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.