Silabo

SILABO
PSICOLOGIA preventiva

INFORMACIÓN GENERAL
Código de la asignatura
Unidades valorativas
Carreras
Requisitos académicos
Requisitos recomendados
Sección
Año/semestre/periodo
Días y Horas de clase
CUERPO DOCENTE
Docente
Lugar y Horario de atención
Teléfonos
Correo electrónico

PS210
4
PSICOLOGIA EMPRESARIAL
PSE208 Psicología Procesos Sociales
II Modulo, Abril- Junio-2014Martes y Jueves 7:30- 9:00 pm

Licda. Rebeca Montoya
CEUTEC PRADO
rebemontoya@unitec.edu

DESCRIPCION DEL CURSO


Este curso tiene como objetivo comprender la influencia psicológica en la salud de las personas, por qué se enferman y
cómo responden cuando se enferman. Aprender qué son las intervenciones con el fin de ayudar a las personas a estar
saludables o para reponerse deenfermedades

©CEUTEC 2014 Psicología Preventiva

OBJETIVOS DEL CURSO
1.
2.
3.
4.
5.

Explicar con claridad la definición de lo que es la psicología preventiva y su relación mente/cuerpo
Explicar por qué es importante el campo de la psicología preventiva
Conocer los sistemas del cuerpo y sus padecimientos
Conocer las conductas de salud y las conductas que mejoran o ponen en peligro lasalud
Aprender qué es el estrés y la relaciones paciente/proveedor

RECURSOS DE APRENDIZAJE:
Bibliografía: Texto Base: PSICOLOGIA DE LA SALUD, Vall Morrison, Paul Bennett, Editorial, Pearson Preteince Hall, Texto de
consulta:
Los que el maestro indique.

POLITICAS DEL CURSO
1. La modalidad de estudio en CEUTEC -requiere una participación incluyente y activa por parte del estudiante, quiendeberá leer el material sugerido por el facilitador para lograr el desarrollo y comprensión de las líneas temáticas de la
asignatura, las cuales serán discutidas en cada sesión, de ahí la importancia de la lectura previa.
2. La reposición es un derecho del estudiante pero este deberá validarse en la forma correcta mediante excusa en primer lugar
en el área administrativa de CEUTEC y después consu Facilitador.
3. Los acumulativos no se reponen.
4. El examen parcial tendrá una duración máxima de una hora con treinta (1:15) minutos. Posteriormente se procederá a seguir
con el siguiente tema planificado de clase.
5. El fraude en los exámenes y plagio en los trabajos se considera una falta grave, y se sancionara con la anulación total
del valor del examen o trabajo. Con reporte delincidente ante las autoridades académicas.
6. Para la realización de los exámenes se les entregara el “cuadernillo de exámenes”, que consta de 3 páginas, que deberán ser
©CEUTEC 2014 Psicología Preventiva

entregados en su totalidad aunque no hayan sido utilizados. El estudiante deberá llenar completamente la portada e indicar el
nombre de la asignatura, el nombre del docente y el número deparcial de que se trate. Se prohíbe el uso de página en
blanco para borrador, el cuadernillo tiene suficientes páginas.
7. Ningún alumno esta autorizada a ingresar a la plataforma o SAI con la identidad de otro compañero de clase, en el
caso que esto suceda, el catedrático reportara la falta a las autoridades académicas secretaria general para que se le realice
la sanción respectiva.
8. No sepermitirá el celular en sonido, deberá tenerlo en vibrador y no podrá contestarlo durante la hora de clase.
9. Al iniciar la clase se realizara una retroalimentación de por lo menos 5 minutos sobre los temas vistos en la clase anterior.
10. Se realizara un control de lectura al azar sobre el capitulo que se presentara ese mismo día,
11. Los exámenes cortos se practicaran semanalmente el primer díade clase de la semana durante los primeros quince (15)
minutos de la clase.
12. Los exámenes cortos no se practicaran a los alumnos que no lleguen a la hora reglamentaria indicada, así como a los
que no asistan ese día a clases.
13. Las tareas y trabajos de investigación deberán entregarse sin falta el día que se haya asignado, si lo entregan un día después
costara el 50% del valor real Los...