Silabo
Título
Programa
Créditos
Modalidad
Profesor
Teléfono
I.
: Seminario de Tesis I
:
: 0.50 créditos
: Autoestudio
:
:
: (511) 626-7100
Descripción General
El Manual de Publicaciones de la American Psychological Association “describe
requerimientos para la preparación y propuesta de manuscritos para su publicación”
(American Psychological Association [APA], 2010, p. 6). Comodocumento establecido
por la Sociedad Americana de Psicología, el Manual de la APA se presenta como una
herramienta académica que orienta e ilustra el estilo que deben seguir las presentaciones
de manuscritos académicos. Los temas tratados versan sobre: (a) los tipos de artículos,
(b) el papel de la ética en las publicaciones, (c) la estructura del manuscrito, (d) estilo
de redacción, (e) el uso detablas y elementos gráficos, y (f) citas de fuentes y
referencias. Este curso presenta representa una introducción a los estándares APA
para ser usado en la preparación de documentación académica en CENTRUM
Católica tales como tesis, ensayos y artículos científicos.
II. Principios para una Educación Responsable en Administración
Como instituciones de enseñanza de nivel superior involucradas en laeducación de
los actuales y futuros gerentes, estamos voluntariamente comprometidos a dedicarnos
a un proceso continuo de mejoras de los siguientes Principios y sus aplicaciones,
informando el progreso a nuestra comunidad vinculada e intercambiando prácticas
efectivas con otras instituciones académicas:
Principio 1: Propósito.
Desarrollaremos las capacidades de nuestros estudiantes para convertirlosen futuros
generadores de un valor sostenible para las organizaciones y la sociedad en general y
para trabajar por una economía global integral y sostenida.
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Principio 2: Valores.
Incorporaremos, dentro de nuestras actividades académicas y currícula, los valores de
una responsabilidad global social como la descrita en iniciativas internacionales tales
como las del Global Compact de las NacionesUnidas.
Principio 3: Método.
Crearemos marcos educacionales, materiales, procesos y ambientes que permitan
experiencias eficaces de aprendizaje para un liderazgo responsable.
Principio 4: Investigación.
Nos involucraremos en una investigación conceptual y empírica que incremente
nuestro entendimiento sobre el rol, dinámicas, e impacto de las corporaciones en la
creación de un valor económico,ambiental, y social sostenido.
Principio 5: Asociación
Interactuaremos con gerentes de las diversas corporaciones y organizaciones para
ampliar nuestro conocimiento sobre sus retos para cumplir responsabilidades sociales
y ambientales y explorar conjuntamente propuestas eficaces para hacer frente a estos
retos.
Principio 6: Diálogo. Facilitaremos y apoyaremos el diálogo y el debate entre loseducadores, las organizaciones, los gobiernos, los consumidores, los medios de
comunicación, las organizaciones de la sociedad civil y otros grupos interesados y la
comunidad vinculada a asuntos importantes relacionados a la responsabilidad y
sostenibilidad social global.
Entendemos que nuestras propias prácticas organizacionales deben servir de ejemplo
a los valores y actitudes que nosotros transmitimos anuestros alumnos.
CENTRUM Católica fue una de las primeras 100 organizaciones que firmaron los
PRME (Principles for Responsible Management Education) del United Nations
Global Compact.
III. Objetivos de Aprendizaje
Objetivo General
Conocer y aplicar las reglas de estilo establecidas por el Manual de
Publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA, 2010) en todo
manuscrito académico.Objetivos Específicos
Emplear uniformemente el estilo editorial de APA (2010) durante su proceso
de formación académica.
Conocer y aplicar las normas éticas y legales en toda publicación de índole
académico.
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IV. Competencia
El participante:
Demuestra sus destrezas de escritura siguiendo el Manual de Publicación de la
APA vigente.
Demuestra, en el desarrollo de manuscritos...
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