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Páginas: 7 (1723 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
SILABO
PERIODO ACADÉMICO 2015-01

1. INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD
ESCUELA PROFESIONAL
CURSO
GRUPO
SEMESTRE
HORAS TEÓRICAS
INGENIERÍA
Ciencias de la Computación
Apreciación Literaria
3-1
UNO CRÉDITOS : Dos
Una HORAS PRÁCTICAS : Dos


2. PROFESORA
Sonia Orihuela de Widmann
-Bachiller en Ciencias de la Educación.
-Licenciada en Educacióncon Especialidad en Lengua, Literatura y Filosofía – U.C.S.M.
-Licenciada en Educación. Especialidad: Lengua, Literatura y Filosofía en la UCSM.
-Doctorado en Educación: Estudios realizados en la Universidad Nacional de San Agustín.
-Segunda Especialidad en Pedagogía Universitaria Católica.


3. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO

El curso de Apreciación Literaria corresponde a los cursos del Área deFormación General y es considerado como un curso electivo que tiene el valor de dos créditos. Es de carácter teórico-práctico, ya que los alumnos reciben información teórica sobre el análisis de textos literarios y sobre los diferentes movimientos literarios que se han dado a través del tiempo; dicha información, los alumnos la ponen en práctica al analizar fragmentos y obras literarias. Lametodología consiste en trabajos individuales y grupales de análisis de textos, los cuales serán expuestos por los alumnos a sus compañeros, al mismo tiempo, responden a una serie de interrogantes referentes a los temas tratados. El propósito fundamental es, sensibilizar a los estudiantes en la percepción de la belleza escrita que se expresa a través de las distintas obras literarias; además, buscadesarrollar en los alumnos la capacidad crítica y valorativa que le ayudará en su formación personal y cultural. Así mismo, este curso permite que los estudiantes desarrollen destrezas comunicativas a nivel verbal y escrito.
La temática abarca los siguientes aspectos: análisis de textos, teoría de los géneros literarios, lenguaje literario y figurado, los movimientos literarios como: laantigüedad clásica, edad media, humanismo y renacimiento, neoclasicismo, romanticismo, realismo, naturalismo y la literatura contemporánea.

4. SUMILLA
El curso de Apreciación Literaria corresponde al área de Humanidades y es de carácter electivo. Es teórico – práctico, ya que los alumnos reciben información metodológica sobre el análisis de textos y movimientos literarios que se han dado a través deltiempo.
La metodología consiste en trabajos individuales y grupales de análisis que serán expuestos y a la vez motivo de reflexión y debate. Su propósito fundamental es sensibilizar a los estudiantes en la percepción de la belleza que se expresa a través de las distintas obras literarias y busca desarrollar la capacidad crítica y valorativa que le ayudará en su formación personal y cultural,además del desarrollo de destrezas comunicativas a nivel verbal y escrito.
La temática abarca los siguientes aspectos: análisis de textos, teoría de los géneros literarios, el lenguaje literario y figurado, los movimientos literarios como la antigüedad clásica, edad media, humanismo y renacimiento; neoclasicismo, romanticismo; realismo, naturalismo y literatura contemporánea.
5. CONTRIBUCIÓN A LAFORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

Mediante esta asignatura se pretende sensibilizar al alumno en la percepción de la belleza de la expresión literaria a través de lecturas de obras o fragmentos y del análisis e interpretación de las mismas, a fin de desarrollar su capacidad crítica, creativa y valorativa, lo que ha de contribuir en su formación personal y cultural.
6. OBJETIVOSGENERALES
6.1 Desarrollar su capacidad crítica, creativa y valorativa, a través de la lectura, análisis e interpretación de textos literarios con el fin de estimular y formar su sensibilidad estética y reforzar el hábito lector.
6.2 Adquirir destreza en la técnica del Comentario de Textos y en la utilización de los mismos.
6.3 Promover el desarrollo de destrezas comunicativas a nivel...
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