silabu

3B-1
SILABO
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
TERAPIA FISICA Y REHABILITACIÓN
I.- INFORMACIÓN GENERAL
1. Asignatura:
Patología General
2. Código de asignatura:
TF2032
3. Créditos:
3
4. Requisitos:
NINGUNO
5. Semestre
2014-II
6. Ciclo:
III
7. Horas teoría semanal:
2
8. Horas práctica semanal:
2
9. Duración:
17 semanas
Del 25 agosto –20 diciembre 2014.
10. Coordinador de la asignatura:
MC. Napán Narváez, Emilio J.

Email: enapan@wienergroup.com
11. Docentes:
MC. Napán Narváez, Emilio J.
MC. Ruiz Borda Jorge H.

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área formativa y es de naturaleza teórico- práctica. Tiene como propósito interpretar los cambios y lesiones anatomopatológicas producidas en el organismo humano, suetiopatogenia y su fisiopatología. Comprende: patología celular, inflamación, patología del sistema cardiovascular, respiratorio, neurológico y óseo, patología del sistema endocrino, digestivo y urológico.

III. COMPETENCIA
Conoce los mecanismos patogénicos que intervienen en la génesis de las enfermedades humanas, así como su representación en alteraciones morfológicas, fisiopatológicas yexpresión de manifestaciones clínicas principales.


IV. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la unidad el alumno conoce los mecanismos patogénicos que intervienen en la génesis de las enfermedades humanas, así como su representación en alteraciones morfológicas, fisiopatológicas y expresión de manifestaciones clínicas principales.



V. PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDADDIDÁCTICA I: PATOLOGÍA CELULAR E INFLAMACIÓN
Logro de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el alumno reconoce la naturaleza de la lesión y muerte celular; y del proceso inflamatorio. Así como sus características microscópicas y macroscópicas. Identifica métodos de diagnóstico en patología clínica. Comprende la secuencia del proceso Salud-Enfermedad: etiología, fisiopatología y patogenia de loscambios morfológicos tisulares.

Duración: 4 semanas Del 25 agosto al 20 setiembre 2014
Semana
Contenidos
Estrategia metodológica
1
De conocimiento. Concepto de patología, fisiopatología, anatomía patológica. Mecanismos de muerte celular: necrosis (tipos) y apoptosis. Diferencias.
Exposiciones – diálogo
Dinámicas de grupos
Seminarios en Laboratorio

De desempeño(prácticas): Conoce los métodos y técnicas diagnósticas de laboratorio y anatomía patológica. Identifica la célula normal y patológica.

2
De conocimiento. Respuesta y adaptación celular frente a las agresiones: Hipertrofia, atrofia, hiperplasia, metaplasia, displasia. Calcificación patológica: distrófica, metastásica.
Exposiciones – diálogo
Dinámicas de grupos
Seminarios en Laboratorio

Dedesempeño (práctica). Identifica los cambios celulares frente a las agresiones. Reconoce la importancia y consecuencias en la fisiología humana de los cambios celulares. Interrelaciona las causas y efectos de las lesiones celulares.

3
De conocimiento. Inflamación Aguda. Mediadores-Evolución-Tipos. Inflamación Crónica. Causas-Características morfológicas-Inflamación granulomatosa. Cicatrización,regeneración y reparación de tejidos.
Exposiciones – diálogo
Dinámicas de grupos
Seminarios en Laboratorio

De desempeño (práctica). Conoce causas y características del proceso inflamatorio. Características macroscópicas y microscópicas de la inflamación aguda y crónica. Elabora mapas conceptuales de la patogenia de la inflamación.

4
De conocimiento. : Proceso salud enfermedad. Cadenaepidemiológica. Infecciones de transmisión sexual.
Exposiciones – diálogo
Dinámicas de grupos
Seminarios en Laboratorio

De desempeño (práctica). Identifica la secuencia epidemiológica de los diversos procesos infecciosos. Importancia del laboratorio como ayuda diagnóstica.

Producto:
Análisis crítico sobre lesión celular y respuestas de adaptación celular ante una noxa, considerando...