Silabus de salud mental

Páginas: 14 (3429 palabras) Publicado: 29 de junio de 2010
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “LA PONTIFICIA”
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA TECNICA
SYLABUS DE ENFERMERÍA TECNICA EN SALUD MENTAL.

GENERALIDADES
AÑO ACADEMICO: 2010 -II
PROMOCION INGRESANTE: 2008
CARÁCTER: OBLIGATORIO

CONTENIDO:
1. SUMILLA
2. COMPETENCIAS
3. PERSONAL DOCENTE
4. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
5. ORGANIZACIÓN
6. SISTEMA DE EVALUACION
7.BIBLIOGRAFIA
8. INSTRUCCIONES GENERALES
9. PROGRAMA CALENDARIZADO
AYACUCHO - PERU
2010

1.- SUMILLA
La asignatura ofrece al estudiante experiencias teórico - prácticas que le permiten analizar críticamente la realidad de la Salud Mental en el país e iniciarse en la atención de enfermería Técnica al servicio del ser humano en sus diferentes etapas del ciclo vital dentro del proceso salud enfermedad,empleando como marco referencial y conceptual la teoría del comportamiento humano, los niveles de prevención, la atención primaria, la situación del país, las teorías de enfermería técnica, las intervenciones en salud mental y como métodos de trabajo el método de solución de problemas. Asimismo la practica de ésta asignatura inserta al estudiante al trabajo interdisciplinario, multidisciplinario,y multisectorial, permitiéndole aplicar el método de trabajo en equipo, los principios de relaciones humanas, de ética y deontología e identificar en esta área problemas posibles de ser investigados.

2.- COMPETENCIAS
1. Asume actitud crítica de la realidad de Salud Mental en el país y las estrategias de abordaje integral e intersectorial vigentes.
2. Brinda cuidado integral de enfermeríatécnica a la persona sana o con problemas en Salud Mental y trastornos Mentales de mayor incidencia y prevalencia en el país, considerando su entorno familiar y social en el marco de las teorías de enfermería y del desarrollo humano según los niveles de prevención y atención.
2.1 Valora, al ser humano en el área biopsicosocial con énfasis en el aspecto psicológico.
2.2 Aplica marcos teóricos ymetodológicos en la atención del paciente, familia y Comunidad con problemas y trastornos en la Salud Mental.
2.3 Aplica en un nivel inicial técnicas y procedimientos psicoterapéuticos en el cuidado del paciente con trastornos mentales y su familia.
2.4 Brinda cuidados de enfermería al paciente sometido a tratamiento biológico, con énfasis en el tratamiento psicofarmacológico, en coordinación conlos miembros del equipo terapéutico.
2.5 Identifica los trastornos mentales de mayor incidencia y prevalencia, en el niño, adolescente, adulto y en el adulto mayor.
2.6 Interviene en la crisis del paciente y familia, aplicando con habilidad inicial técnicas de intervención en crisis.
2.7 Participa en el desarrollo de las habilidades sociales para la prevención de conductas violentas en losadolescentes.
2.8 Organiza y conduce a sus pares en las actividades que realiza con el paciente, familia y comunidad.
2.9 Promueve y fortalece en la persona, familia y comunidad estilos de vida saludable y el buen uso del tiempo libre.
3. Lidera con autonomía el trabajo en equipo, en el grupo de estudiantes.
3.1 Participa con el equipo de salud en los programas preventivos promocionales frente alos problemas de Salud Mental de mayor prevalencia a nivel local.
4. Demuestra en su actuar personal principios éticos – deontológico enfatizando los aspectos humanísticos y de compromiso moral.
4.1 Actúa en concordancia con los principios ético-deontológico en su interrelación con el paciente, familia, comunidad, así mismo con los miembros del equipo de Salud y pares.
4.2 Retroalimenta suidentidad como personal técnico en el marco de los valores éticos.
5. Formula situaciones que denotan problemas susceptibles de ser investigados en el área de Salud Mental.
5.1 Identifica situaciones problemas factibles de investigar en el área de La Salud Mental.

3.- PERSONAL DOCENTE
Coordinadora de la carrera profesional de enfermería Técnica
Lic. Enf. Yenni Magari Guillén Martinez....
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