sillabus

Lectura: Martes con mi viejo profesor


Es una lectura que en general me gusto mucho, a veces sientes algo de pena o desanimo por las cosas malas que llegan a pasar en la vida, pero cuando vez que hay personas que a pesar de saber cuál será su destino final, siguen adelante y no cesan en la búsqueda aquellos que los satisface (búsqueda de la felicidad), comprendo que podremos tener miles deobstáculos, pero nunca nos debemos de dar por vencidos, podremos perder la batalla pero nunca la guerra, al respecto hay una reflexión que en lo particular me gusta mucho, si lucho puedo perder, pero si no lucho, estoy perdido.

En especial en esta lectura, me parece que ésta actitud es algo que exalta de sobremanera pero también hay otro proceso que es igual de poderoso y fantástico, el procesode compartir, el proceso de descubrir, el proceso de llegar a lugares inimaginables con el sólo hecho de abrir nuestras perspectivas, tener nuevos horizontes donde tal vez ya no esperábamos mas al respecto.

Estos procesos, los asimilo perfectamente con el proceso de coaching, tal como lo hemos advertido en nuestras sesiones de los jueves, este proceso fue totalmente natural, nada que ver algototalmente preparado y estructurado y tal vez esto se dio sin que ellos se dieran cuenta, alguien me dijo que el proceso de enseñanza se perfecciona cuando tu discípulo aprende cosas y éste no se da cuenta de que esto está sucediendo.

Además de ser un proceso natural que se dio en una situación apremiante, ambos aprendieron muchas cosas, se vieron beneficiados por este proceso, por un lado, eldiscípulo (que después se volvió maestro) escuchando y aprendiendo de la experiencia de su profesor, y su profesor al ver a su discípulo como una personas totalmente capaz de ser tan generosa, disciplinada (para asistir a sus reuniones) y querer compartir momentos tan difíciles que no todos son capaces de afrontar.
Los temas que comentaron en cada una de sus sesiones, no creo que sean en absolutotal vez los más interesantes del mundo ( el mundo ,lástima por uno mismo, arrepentimientos, muerte, familia, emociones, miedo a la vejez, dinero, como perdura el amor, matrimonio, nuestra cultura, el perdón, el día perfecto, el adiós), sin embargo, fueron los suficientemente intensos para poder reforzar sus lazos de amistad, pero, quienes somos nosotros para juzgar si son interesantes o no, talvez lo único que importa es que para ellos, esos temas fueron los más interesantes.

Una actitud que se me hizo muy interesante por parte del profesor, fue su honestidad tirando a desfachatez en relación con su forma de expresarse, sin ser tan rebuscado en su vocabulario, decía las cosas como las quería el decir, como las sentía, tal vez para muchas personas esto no sea lo más apropiado, perotampoco era ofensivo, pudiera ser incomodo en algunas veces, puede ser, pero al final, era su personalidad, y como tal, parte de su originalidad. Pero cuales son las consecuencias de esta acción, bueno, tal vez, muchos de nosotros hubiéramos confiado ciegamente en él, simplemente al ver la forma tan franca, sincera en la que se expresaba, creo que lograba crear tal confianza con la gente que lerodeaba que era casi imposible no confiar en él y para muestra basta con leer aquella frase que dice “-Escucha, tengo que mear. ¿Te importaría ayudarme? ¿No te molesta?”, a mí en particular, sí me habría hecho sentir muy incomodo esa situación.

Pero el punto medular desde mi perspectiva es que no deja este libro, que nos deja este proceso que ellos dos vivieron, que podemos hacer y decir paraconcluir que fue un proceso exitoso, que a pesar de que no se habían fijado un objetivo fijo, lograron muchas cosas, bueno, mi percepción es que lograron mucho más de lo que se propusieron y hubo una serie de enseñanzas que valen la pena resaltar, tales como:

El dinero no nos hace felices
Sin amor no podríamos vivir
Hay que saber aceptar la muerte.
La familia es un bien que se ha de valorar y...