Silvicultura

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
CONCLUSIONES.
En este proyecto logramos aprender las formas adecuadas para llevar a cabo el proceso de la piel que es el desencalado, ya que este es un proceso muy importante para las fabricasporque si no se hace de la forma adecuada te hace repetir una y otra vez todo el proceso, hasta que la piel sea limpiada de su totalidad con un chorro de agua, y estar seguro de que la piel este limpiadaen su totalidad aplicandole fenolfteleina y si esta sustancia arroja un color rojizo se tiene que realizar todo el trabajo porque aun tiene presencia de ácidos, cales o sales.
Este es un proceso quees muy delicado para el cuidado de una empresa ya que todos los trabajadores tienen que llevar clases de capacitación de este proceso, ya que si no se hace de la forma adecuada hay problemas con lapérdida del material, tiempo, y con la salud del trabajador y en el peor de los casos la muerte. Es por eso que los ingenieros siempre tienen que estar al tanto de que los trabajadores cumplan las normasy sigan las indicaciones paso a paso para que nada de esto ocurra ya que muchos no siguen estas normas por comodidad y después vienen las consecuencias.
Esta exposición me ayudo a saber más sobre elproceso de las pieles, ya que vivimos en la capital del calzado y es indispensable saber el cómo se hace cada proceso de la piel, pero en este caso es el desencalado, y además esta investigación nosayuda en nuestra carrera como ingenieros industriales para desempeñarnos en una fábrica de calzado y saber el proceso del desencalado ya que eso nos da experiencia por si queremos trabajar en unaempresa de calzado o en una tenería.
En lo personal yo nunca pensé que un proceso de pieles fuera tan riesgoso para la salud, y que afecte mucho la perdida de material si no está bien realizado. Así queesto nos ayuda también a hacer más cuidadosos con lo que hacemos, a estar más concentrados en lo nuestro para que nada de esto ocurra y haci tener un trabajo rápido y efectivo, ya que si esto es...
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