Simbolo de peligro

PRACTICA No. 2
CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO
El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y elprimero que se inventó es el microscopio óptico. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía.
El microscopio se inventó, hacia 1610, por Galileo,según los italianos, o por Jensen, en opinión de los holandeses.
A mediados del siglo XVII un comerciante holandés, Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples de fabricación propia describió porprimera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glóbulos rojos
. El microscopio electrónico de transmisión (T.E.M.) fué el primer tipo de microscopio electrónico desarrollado este utiliza un hazde electrones en lugar de luz para enfocar la muestra consiguiendo aumentos de 100.000 X. Fue desarrollada por Max Knoll y Ernst Ruska en Alemania en 1931. Posteriormente, en 1942 se desarrolla elmicroscopio electrónico de barrido (SEM).
MARCO TEORIO:
Para reconocer las utilización y reconocer las partes del microscopio, primeramente debemos utilizarlo y saber cómo manejarlo con las medidasadecuadas más que nada para saber cuidarlo y valorarlo. Posteriormente realizar la práctica que se pide para obtener más experiencia sobre este.
OBJETIVO: Al término de la práctica el alumno serácapaz de utilizar correctamente el microscopio y previamente reconocer las partes de este.
MATERIALES:
-1 microscopio.
-Hoja de papel.
-Tinta.
-Agua.

DESARROLLO:
I. Primeramente se escribió unaletra en el papel casi indetectable para el ojo humano.
II. Posteriormente se colocó el papel agregándole una gota de agua y colocándolo sobre las pinzas.
III. Más tarde con la ayuda de lostornillos se logró enfocarlo de una manera en la que se podía apreciar con precisión (como estaba compuesta).
IV. Y así pues, se llegó al final de la práctica observando con un ojo crítico las cosas ahí...