SIMBOLOGIA DE SOLDADURA
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el
dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
17.1
Conceptos fundamentales:
Se describen, a continuación, los elementos principales que intervienen en toda
soldadura.
17.2
Junta soldada
Es la zona en la que las piezas se unenmutuamente por soldadura. Se puede decir
que con la soldadura se obtienen tres fines fundamentales:
Aumentar de espesor
17.3
Aumentar la longitud
Obtener derivaciones
Cordones:
El cordón de soldadura es el elemento que une las piezas en la junta de soldadura.
Este elemento de unión está formado por el material fundido de las dos piezas más el
material de aportación,cuando lo hay.
2
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
17.4
Clases de cordones:
La clase del cordón se determina por la posición y por la preparación de las piezas.
a) Cordón a tope.
Se dice de los cordones empleados en las juntas a tope.
(fig. 15.6)
b) Cordón frontal.
Se llaman así a los que unen piezas superpuestas(fig.
15.7)
c) Cordón angular.
Las piezas forman en la junta un ángulo que sirve para
recibir el cordón; (fig. 15.10)
17.5
Realización del cordón:
De acuerdo con la manera de realizar el cordón, se puede distinguir:
Cordón continuo. Aquél que no se interrumpe en toda la longitud de la junta
soldada (fig. 15.11).
Cordón discontinuo. Aquél que está realizado enporciones uniformemente
distribuidas (fig. 15.12).
3
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
Cordón discontinuo opuesto. Aquél en que las porciones soldadas, en los
cordones angulares dobles, se encuentran mutuamente opuestas (fig. 15.13) y
uniformemente distribuidas.
Cordón discontinuo alternado. Aquél en que las porcionessoldadas, de
cordones angulares dobles, están mutuamente alternadas (figura 15.14) y
uniformemente distribuidas.
Cordón discontinuo alternado. Aquél en que las porciones soldadas, de
cordones angulares dobles, están mutuamente alternadas (figura 15.14) y
uniformemente distribuidas.
17.6
Sección de! cordón para cordones angulares:
Según la realización del cordón hay quedistinguir:
Cordón reforzado (fig. 15.15).
Cordón plano (fig. 15.16).
4
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
17.7
a)
Cordón aligerado (fig. 15.17).
Representación de la soldadura en los dibujos:
Representación gráfica:
Se llama así a la representación en la cual, la junta soldada, vista en sección, aparececon el cordón en su verdadera forma y dimensión; en la vista longitudinal, la junta se
representa por una línea continua y ancha, acompañada del signo del cordón y de los
datos adicionales necesarios. El signo del cordón se coloca encima de la línea de la
junta (fig. 15.19A); en las juntas a tope se puede colocar en un espacio interrumpido
de dicha línea (fig. 15.19B).
Si en la vistalongitudinal, el cordón queda por detrás (oculto), se representa con una
línea de trazos, aún en el caso de que la raíz del cordón sea visible (fig. 15.20).
5
Interpretación de planos
Módulo 2. La normalización en el dibujo técnico
Tema 17. Soldadura
Cuando sólo se representa una vista y ésta no es la de la sección, hay que representar
el signo del cordón de manera que corresponda a unasección normal de la soldadura
perpendicular al eje de ésta. Cuando son más de una vista las representadas y, en
una de ellas quedan completamente anotadas las características de la junta, ya no
será necesario determinar esas mismas características en las otras vistas.
b)
Representación simbólica:
Tanto en la vista como en la sección, se representa la junta por una línea llena ancha.
El...
Regístrate para leer el documento completo.