Simbologia normalizada
Programa de Estudios
Área(s):
Tecnologías de la información y comunicación.
Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en:
Mantenimiento de equipo de cómputo
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
INMI-02
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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios delMódulo: Instalación de sistemas microprocesados.
Área(s): Tecnologías de la información y comunicación.
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en:
Mantenimiento de equipo de cómputo.
Semestre(s): Tercero
D.R 2009, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto de 2012.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obrapor cualquier medio, sin
autorización por escrito del CONALEP.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2012.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
INMI-02
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Directorio
Director General
Wilfrido Perea CurielSecretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield
Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio, Administración,
Informática, Salud y Turismo
MaríaTeresa Villar Moya
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Luis Silva Bolio
Director Corporativo de laUnidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Grupo de trabajo
Técnico:
Oscar Amador Castellanos Rosas
Metodológico:
Virginia Morales Cruz
Grupo que actualiza
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Técnico:
Serafín Chirino Ortega
Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané HuerteroMetodológico:
Virginia Morales Cruz
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Instalación de sistemas microprocesados
Contenido
Pág.
Mensaje del Director General
5
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
6
Capítulo I:
Generalidades de la(s) carrera(s)
8
1.1
Objetivo general de la(s) carrera(s)
81.2
Competencias transversales al currículum
9
Aspectos específicos del módulo
11
2.1
Presentación
11
2.2
Propósito del módulo
13
2.3
Mapa del módulo
14
2.4
Unidades de aprendizaje
15
2.5
Referencias documentales
22
Capítulo II:
.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Mensaje del DirectorGeneral
Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexi cana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de B achillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento delMarco
Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alc anzar la calidad de
los...
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