simce ed.fisica

Actualmente se aplica la prueba de Educación Física a una muestra representativa de estudiantes de 8.° básico distribuidos en diversos establecimientos a lo largo del país. Los resultados de estaevaluación permiten obtener un diagnóstico de la condición física de los estudiantes de 8.º básico, reflexionar acerca de las prácticas pedagógicas utilizadas y elaborar planes de acción destinados apromover la actividad física y un estilo de vida saludable en los alumnos.


¿Cuál es el propósito de la evaluación?
- Diagnosticar la condición física de los estudiantes de octavo básico.- Contribuir a los docentes y directores en su análisis sobre el estado físico de los estudiantes de su establecimiento.
- A partir de los resultados, estimular la reflexión sobrelas prácticas pedagógicas.
- Estimular la elaboración de planes de acción en los establecimientos, destinados a promover la actividad física.

¿En qué consiste la aplicación?
- Laprueba consiste en 6 test físicos y 2 mediciones antropométricas, que han sido validados por especialistas del Instituto Nacional de Deportes.
- Los test y el registro de los resultadosestán a cargo de equipos de trabajo compuestos por 1 coordinador y 5 evaluadores.


Componentes físicos evaluados Pruebas
Antropometría IMC (estaturay peso)Perímetro de cintura
Rendimiento muscular Abdominales cortos
Salto largo a pies juntosFlexo–extensión de codos

Flexibilidad Flexión de tronco adelante (Test de
Wells-Dillonadaptado)

Resistencia cardiorrespiratoria Test de Cafra
Test de Navett



Secuencia de actividades Tiempo de aplicación...