simon bolivar

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
núcleo –barquisimeto.


















Integrantes:
Rosendo Yanetzy. C.I 22.333.877
García Lucianny C.I 20.017.095
Colmenarez Luisana C.I 18.459.804
Dum Marianni C.I 19.571.425
Facilitador: Willian Arias
Curso: Uso de lasTecnologías de Información y Comunicación




BARQUISIMETO, SEPTIEMBRE 2013
Introducción.

En este trabajo daremos a conocer a profesores y participantes todo lo relacionado con las tecnologías de información y comunicación, la evolución de las tic’s, los webblogs o blogs, las páginas web, las bases de datos electrónicas entre otras cosas más.
Para definir un poco lo que se entiende portecnología de la información o comunicación es que es un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos.

Podemos decir también que La literatura corriente acerca de las TICs tiende a presentarlas como un gran factor igualador de oportunidades de la población. S. Gvirtz ha sintetizado esta potencialidaddemocratizadora en los siguientes aspectos: La oportunidad de acceder a materiales de alta calidad desde sitios remotos,
de aprender independientemente de la localización física de los sujetos y de acceder a un aprendizaje interactivo y a propuestas de aprendizaje flexibles.

Pero además de democratizadoras, las TICs también incrementarían los niveles educativos debido a: a) cambios en losprocesos y estrategias didácticas - pedagógicas implementadas por los docentes; b) la promoción de experiencias de aprendizaje más creativas y diversas y c) la posibilidad de propiciar un aprendizaje independiente y permanente de acuerdo a las necesidades de los sujetos.












CONTENIDO
Introducción.
I. Las tecnologías de información y comunicación
1. Definición
2. Evolución delas TIC’s
3. Las TIC’s y la Educación
4. Marco Constitucional, filosófico y legal para su uso y aplicación

II. Integración de las TIC’s en un solo ambiente. Internet. Servicios que ofrece Internet
1. Correo Electrónico
2. Grupo de Debate Electrónico
2.1 Listas Electrónicas
2.2 Conversación Sincrónica (Chat)
3. Web
3.1 Webblogs o blogs
3.2 Wiki
3.3 Páginas Web
3.4 Bases de Datoselectrónicas
3.5 Bibliotecas Digitales
3.6. Revistas arbitradas en formatos digitales
3.7 Buscadores electrónicos
Conclusión.
Anexos.
Bibliografía.









I. Las tecnologías de información y comunicación.

1. Definición.

Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo ala informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
Enresumen las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar,almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas...