Simon Rodriguez

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional, Experimental y Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA)
Núcleo Carabobo Extensión GuacaraAnálisis del Libro Simón Rodríguez Inventamos o Erramos

Integrantes:
Catillo Francis
Godoy Erika
Porte Maiker
Sánchez Jazmín
Profesor:
Douglas Salas
Educación Integral
Sección 11

Guacara,Noviembre de 2010
Simón  Rodríguez o el  Sócrates de Caracas fue realmente filósofo cosmopolita, esto por sus viajes a Jamaica, Francia, Suiza, Austria, Polonia, Rusia, Italia, Prusia e Inglaterraen Europa; y a Venezuela, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, Perú, Chile y Bolivia en América, no como espectador curioso, sino como individuo conviviente en magisterio, penurias, goces,acontecimientos históricos y mas, viviendo y comportándose como ciudadano común  sobre todo en la  Gran Colombia. En Venezuela, el Cabildo de Caracas otorga a Simón Rodríguez el título de maestro en el año 1791.Las autoridades de la época  dijeron: "Que desde luego admitían al dicho Simón Rodríguez para servir en la Escuela de Niños de primeras letras; a los veintiún años se inicia de maestro de escuela deniños: con ciento catorce niños entre, blancos, morenos, indios, ya que sus principios y experiencia le decían que no podían seguir siendo unos imitadores, porque iban a convertir la recién libertadaAmérica en una vieja antes de nacer, tenían que  surgir con su cultura, costumbres, educación a través de un proyecto endógeno para lograr sus objetivos;  luego  el 1 de Diciembre de 1825, Simón Rodríguezes nombrado por Bolívar Director general de Educación para Bolivia. La propuesta nueva e innovadora de Rodríguez para la educación trajo a la sociedad colonial un proyecto que, de llevarse a cabo,transformaría de manera abrumadora la cultura de la sociedad en el país.
En “Inventamos o Erramos” el objeto del autor es mostrarnos diferentes lemas para la implantación de un nuevo modelo...