Simonrodriguez
Páginas: 2 (326 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2012
El mismo jovenque con algo más de veinte años regentaba una escuela y daba clases particulares a las minorías, que como Bolívar tenían posibilidades de educarse en la Venezuela Colonial, fue merecedor de unainvitación al Cabildo de Caracas en 1794 para reflexionar sobre el Estado de la Enseñanza, en donde expone por primera vez públicamente lo que sería parte de su ideario educativo. Entre las ideasexpuestas estuvieron las siguientes:
* Educación para todos los venezolanos sin distinción de clase, color y religión, en una sociedad donde sólo los blancos podían educarse.
* Formación para eltrabajo manual e intelectual. No era suficiente interpretar a los grandes clásicos de la filosofía y las artes, sino también adiestrarse físicamente para el trabajo manual.
* La educación sindistingo de sexo, niños y niñas debían ser educados por igual.
* La educación del niño, no sólo a través de los conocimientos sino haciendo uso de los juegos y entretenimientos.
* Estudio dela naturaleza humana. No solamente libros y religión sino conocer en contacto con la realidad.
Estas ideas son demostración de un pensamiento propio, que se adelantaba al menos un siglo en lo quesería el devenir de la educación en el país; la educación gratuita y obligatoria establecida por decreto del Presidente Guzmán Blanco, pero hecha "realidad a medias" sólo a mitad del siglo...
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