Simposio

Introducción
al Derecho
Introducción al Derecho
Carlos Rojas Labra

Universidad de Los Lagos
Departamento de Gobierno y Empresa
Ingeniería de Ejecución en Administración de Empresas

Universidad de Los Lagos. Ediciones.
Primera Edición, 1500 ejemplares. Agosto de 2004
Registro de Propiedad Intelectual en trámite.
I.S.B.N. en trámite.
Dirección del Programa.
Alejandro Santibáñez H.Coordinación del Programa.
Pedro Fuenzalida R.
Diseño Instruccional.
Pedro Fuenzalida R.
Hugo Tejada B.
Claudia de Marín J.
Corrección de Pruebas.
Dalma Díaz P.
Diseño
Sandra Valenzuela
Jaime Ortiz S.
Impreso en LOM ediciones Ltda.
Puerto Montt, Chile
Diagramación e Impresión Digital
LOM Ediciones Ltda.
Fono: 56-2-6722236
Concha y Toro Nº25, Santiago
IMPRESO EN CHILE
2Dedicatoria
A Carla Francisca, mi nietecita, por haberme iluminado en tanto se fraguaba
esta obra, con su transparente alegría.

Agradecimientos
Al transformarse la idea en proyecto y éste en obra tangible, quiero expresar mis
más sinceros agradecimientos a Pedro Fuenzalida Rodríguez, por la dedicación que
empeñara en la concreción de la misma durante toda su etapa de preparación; como
tambiénreconocer el esfuerzo de todos aquellos que contribuyeron a complementar
la obra con las formas técnico-pedagógicas que hacen del texto una herramienta
eficaz para el aprendizaje.
El aporte profesional de todos ellos ha sido determinante y se valora en su real
dimensión. Sin su concurso, esta obra no sería lo que es.
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intro
Introducción General

A través de la presente obraprocuraremos establecer una vinculación entre los orígenes y fundamentos de ella y de sus destinatarios,
considerando a estos no como meros lectores o estudiantes
despersonalizados, sino como alumnos que, en perfecta sintonía con
los objetivos de conocimiento, comprensión, internalización y de utilización práctica para la vida, propuestos en la ideación y desarrollo del
programa de estudio, se sirvandel texto como de una cantera formativa
y culturizante.
Queremos que el factor distancia, lejos de ser considerado como un elemento atentatorio
para la comunicación, sea tenido como un canal que la facilita, precisamente porque existe
un instrumento que no sólo expone contenidos como un texto tradicional, sino que pone a
disposición del lector -estudiante, alumno o mero consultante- mecanismosidóneos de
autoaprendizaje y de autoevaluación.
Nos anima el propósito, entonces, de estrechar la relación profesor - alumno a tal
punto que todo aquel que tenga acceso a la modalidad de educación que se instrumentaliza
en este texto, tenga la posibilidad cierta de construir su aprendizaje en la medida de su
esfuerzo, de su sentido de responsabilidad y de compromiso consigo mismo. Tarea queaunque pueda presentarse a primera vista revestida de gran simplicidad, exige de quien la
acometa una disposición de ánimo, de voluntad y de perseverancia que irá en directa relación con el grado de conocimiento que se quiera alcanzar.
En esta obra, el estudiante encontrará un tratamiento casi coloquial de las materias,
pero sin que por ello se haya descuidado la expresión jurídica que demandael estudio del
Derecho, atendida en este caso la especial naturaleza del universo que se desea abarcar.
Particular circunstancia que también nos ha llevado a evitar el lenguaje excesivamente técnico, en el intento de establecer un equilibrio que esté al servicio de la comprensión y de la
motivación por aprender.
El rol intermediario que está llamado a cumplir este texto en la relación deenseñanza
- aprendizaje a que hemos aludido, se verá fortalecido en la medida que el alumno haga
suyos los objetivos del programa de estudio desarrollado en el mismo, y aprecie sus contenidos no como una carga difícil de sobrellevar, sino como una eficaz herramienta de la que
podrá valerse cuantas veces lo desee o lo necesite para conocer, comprender y más tarde
aplicar conceptos e instituciones...