simposio
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2014
El Foro Nacional de Reciclaje, Fonare, realizó este viernes el simposio “Eduquemos con el ejemplo”, primera iniciativa interinstitucional dirigida a consolidar valores en la niñez y laadolescencia nicaragüense en los temas de educación, medio ambiente, comunicación y cultura de paz.
Además del Fonare participaron Plan Nicaragua, Asociación Quincho Barrilete,Intervida, Hogar Zacarías Guerra y la Coordinadora de ONG que trabajan con la niñez y la adolescencia, Codeni, así como la Universidad Politécnica de Nicaragua, Upoli.
Por el sector públicoestuvieron el Ministerio de Educación, Mined; Ministerio del Ambiente y Recursos Naturales, Marena, y el Ministerio de la Familia, MiFamilia.
La conferencia magistral estuvo a cargo deldiputado Carlos Emilio López Hurtado.
El presidente del Fonare, Kamilo Lara, indicó que el objetivo del simposio fue determinar qué antivalores está adquiriendo la niñez y adolescencia debidoa las actitudes de los padres y de la sociedad.
“Lo que el niño ve eso hace; lo que escucha eso dice; es decir, que de generación en generación se han transmitido antivalores”, apuntópor su parte, el vicepresidente del Fonare, Walter Osejo.
Explicó que se conformaron cuatro mesas de trabajo con representantes de las organizaciones participantes, quienes tuvieron latarea de diagnosticar la situación actual y plantear posibles soluciones.
Una mesa especial
También se conformó una mesa integrada por 15 niños y niñas con edades entre 9 y 12 años,para que evaluaran el desempeño de sus padres y de la sociedad en general, refirió la encargada del Voluntariado de la Upoli, Evelia Soza.
Ellos interactuaron sobre los cuatro temas delsimposio: Educación, medio ambiente, comunicación y cultura de paz. Luego, según Soza, los niños y niñas expresaron qué podría mejorarse en esos cuatro aspectos para lograr un cambio.
Además del Fonare participaron Plan Nicaragua, Asociación Quincho Barrilete,Intervida, Hogar Zacarías Guerra y la Coordinadora de ONG que trabajan con la niñez y la adolescencia, Codeni, así como la Universidad Politécnica de Nicaragua, Upoli.
Por el sector públicoestuvieron el Ministerio de Educación, Mined; Ministerio del Ambiente y Recursos Naturales, Marena, y el Ministerio de la Familia, MiFamilia.
La conferencia magistral estuvo a cargo deldiputado Carlos Emilio López Hurtado.
El presidente del Fonare, Kamilo Lara, indicó que el objetivo del simposio fue determinar qué antivalores está adquiriendo la niñez y adolescencia debidoa las actitudes de los padres y de la sociedad.
“Lo que el niño ve eso hace; lo que escucha eso dice; es decir, que de generación en generación se han transmitido antivalores”, apuntópor su parte, el vicepresidente del Fonare, Walter Osejo.
Explicó que se conformaron cuatro mesas de trabajo con representantes de las organizaciones participantes, quienes tuvieron latarea de diagnosticar la situación actual y plantear posibles soluciones.
Una mesa especial
También se conformó una mesa integrada por 15 niños y niñas con edades entre 9 y 12 años,para que evaluaran el desempeño de sus padres y de la sociedad en general, refirió la encargada del Voluntariado de la Upoli, Evelia Soza.
Ellos interactuaron sobre los cuatro temas delsimposio: Educación, medio ambiente, comunicación y cultura de paz. Luego, según Soza, los niños y niñas expresaron qué podría mejorarse en esos cuatro aspectos para lograr un cambio.
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