Simulacion de elevador

Páginas: 240 (59820 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
Y FIGUR

| |CENTRO UNIVERSITARIO DE IXTLAHUACA | |
| |INCORPORADO A LA U.A.E.M. | |
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ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

[pic]COMPILA:
LIC. MARCOS MARTÍNEZ RODRÍGUEZ

INTRODUCCIÓN

Los diferentes objetos de estudios, métodos y principios que desarrollan las diferentes teorías psicológicas para la explicación del comportamiento, hacen de la psicología una disciplina compleja de estudio y aplicación, no existiendo hasta el momento una teoría única que explique la totalidad del comportamiento de los organismos, que exige elestudioso de la psicología.

La presente selección reúne un conjunto de textos extraídos de diversos libros de piscología, dicho material está destinado a alimentar las diferentes actividades del curso de Teorías de la Psicología, en la Licenciatura en Psicología.

Como se señala en el programa de la materia referida, los materiales que aquí se presentan no constituyen las únicas lecturas delcurso, durante el desarrollo de las sesiones se analizarán otros artículos publicados, de los cuales se proporcionará la referencia bibliográfica correspondiente.

La selección de los materiales incluidos en esta recopilación, obedece al orden establecido en primera estancia por el programa de la materia de Teorías de la Psicología, el cual en un principio pretende establecer los conceptosbásicos de la Psicología. Dicha información está destinada a brindar los elementos básicos para entender la creación de la Psicología como ciencia.

A continuación en la segunda unidad relacionada con la Teoría del Reforzamiento, se han incluido los siguientes materiales, que pretenden establecer los Principios Básicos de la Teoría del Reforzamiento. Se revisaron por ejemplo materiales relacionadoscon: Los Antecedentes, Los Principios y Las Aplicaciones. Con lo cual se pretende ilustrar los aspectos relacionados con los alcances del Reforzamiento.

Para la tercera unidad, denominada, denominada Gestalt. La cuarta unidad denominada Cognocitivismo. La quinta unidad denominada Humanismo y la última unidad denominada Psicoanalítica.

La información aquí conformada lleva la intención desentar las bases para que el alumno tenga los elementos mínimos necesarios para el entendimiento del comportamiento humano.

UNIDAD I

CONCEPTOS BÁSICOS DE TEORÍAS DE LA PSICOLOGÍA

OBJETIVOS DE LA UNIDAD

1. CONOCERÁ LOS CONCEPTOS BÁSICOS QUE CONLLEVAN A LA TEORÍA DE LA PSICOLOGÍA.
2. INVESTIGARÁ LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE LA PSICOLOGÍA.
3. EXPLICARÁ LOS CONCEPTOSBÁSICOS DE LA TEORÍA DE LA PSICOLOGÍA.

PSICOLOGÍA: Es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Por ser una ciencia, la Psicología se basa en el método científico para encontrar respuestas.

Etimológicamente, Psicología proviene del griego psique: almay logos: tratado, ciencia literalmente significaría ciencia del alma; sin embargo, contemporáneamente se le conceptualiza a la Psicología como una parte de las Ciencias Humanas o Sociales que estudia:

← El comportamiento de los organismos individuales en interacción con su ambiente.
← Los procesos mentales de los individuos.
← Los procesos de comunicación desde lo individual a lo...
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