simulacion de negocios
Hoy en día el consumidor es más cauteloso a la hora de adquirir un producto, siendo que el medio ambiente de compra-venta se encuentra en una situación denominada “crisis global”.
En América Latina se observa que mientras los consumidores han ido recortando el gasto en artículos discrecionales, -como autos, muebles, ropa, entretenimiento fuera de casa- laindustria de bienes de consumo masivo se ha ido recuperando, todo esto en la medida en que los consumidores han aumentado el gasto en artículos de primera necesidad.
En varios países de la región, el crecimiento del PIB y una menor inflación también han contribuido a renovar el optimismo de los consumidores latinoamericanos.
Muy relacionado con la confianza que se reportó en México, se encontróque los consumidores mexicanos son quienes en mayor medida consideran que el país está todavía en recesión (85%); de los cuáles el 44% declaró que el país no saldrá de la recesión en los siguientes 12 meses (gráfica 1) de acuerdo a estudios realizados recientemente por Nielsen.
Dentro de esta problemática se encuentra el libre consumo, aunque si bien es cierto el bombardeo de publicidad induceesta decisión que se combina con el entorno actual.
Los principales clientes preocupados por el crecimiento y desarrollo de las tendencias en los hábitos de compra son los jóvenes que desarrollan investigaciones de mercados, siendo los entes que en los próximos años serán los tomadores de decisiones que contribuirán a que la balanza económica nacional e internacional tienda a un equilibriodiferente al que ha tenido.
Las escuelas son el trampolín perfecto para el cambio de ideologías y hábitos que conllevarán al estudiante a ser reflexivo sobre su entorno y los factores que lo alteran.
Dichos procesos exigen un mayor impacto en las estrategias directivas de los profesionistas que promuevan la responsabilidad de las empresas sobre su impacto en la sociedad.
Es por ello que una estrategiapertinente para lograrlo es la aplicación de simuladores de negocios que permitan a los estudiantes desarrollar su meta cognición, integración de los conocimientos en diversas áreas y por supuesto adquirir las competencias que les permitan una visión global de los procesos involucrados en el simulador seleccionado.
Becerra, L. (2009). Gestaciòn de los Emporios. Car and Drive.
SIMULACIÓN DENEGOCIOS Concepto:
(scribet.net) http://mx.nielsen.com. (s.f.).
Los simuladores de negocios o juego de negocios (business game en inglés) son herramientas de apoyo en el proceso de aprendizaje, dado que permiten establecer un ambiente virtual de negocios a fin que los estudiantes tengan la oportunidad de participar, a través deun conjunto de decisiones, en el proceso de dirección de una empresa o de una área específica de la misma.
Simulador de negocios
Un simulador de negocios, es una herramienta lúdica de aprendizaje, que pretende la reproducción de un sistema económico, financiero y/o empresarial.
Emprendiendo® Game
Un simulador de negocios, es una herramienta lúdica de aprendizaje, quepretende la reproducción de un sistema económico, financiero y/o empresarial.
(BUSINESSGLOBAL)
Los Simuladores de Negocio son una aplicación on-line basada en simuladores empresariales, desarrollados con fines formativos.
www.wikipedia
Un simulador es un aparato, por lo general informático, que permite la reproducción de un sistema. Los simuladores reproducen sensaciones y experiencias que en larealidad pueden llegar a suceder.
Un simulador pretende reproducir tanto las sensaciones físicas (velocidad, aceleración, percepción del entorno) como el comportamiento de los equipos de la máquina que se pretende simular.
www.wikipedia. Emprendiendo R games.
UTILIDADES DE LOS SIMULADORES DE NEGOCIOS
Los Simuladores de Negocio te ofrecen diversas modalidades de participación, de manera...
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