Sinópsis capitular del libro Yo estoy bien, tu estas bien de Thomas Harris

Páginas: 13 (3199 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014






Sinopsis Capitular del Libro:

Yo estoy bien, tu estas bien de Thomas A. Harris






Capítulo 1. Freud, Penfield y Berne
El hombre posee una naturaleza múltiple, una dualidad que está siempre en conflicto, el bien y el mal, entre la naturaleza superior e inferior, entre el hombre interior y el hombre exterior, pero ¿cuál es la real?
Sigmund Freud, sometió a prueba esteenigma a través de la investigación científica determinando que los bandos en lucha existían en el inconsciente.
Wilder Penfield, descubrió a través de electrodos en el cerebro que los acontecimientos pasados se registran a todo detalle al igual que los sentimientos asociados a éstos, concluyendo que cualquier sonido, olor o visión fugaz puede evocar lo vivido anteriormente; el recuerdo permaneceintacto en la memoria, aun cuando no se pueda recordar. Grabación, recuerdo, nueva vivencia.
Eric Berne, creador del análisis conciliatorio o transaccional en dónde se examina “yo te hago algo a ti y tú me haces algo a mí en respuesta” y se determina, qué parte del individuo de naturalezas múltiples entra en juego. Es la herramienta intelectual para comprender las bases de las conductas y de lossentimientos de las personas.
Capítulo 2. El Padre, el Adulto y el Niño
Al producirse cambios simultáneos de la expresión facial, del vocabulario, de los gestos, de la postura y de las funciones corporales, que pueden sonrojar el rostro, acelerar los latidos del corazón o agitar la respiración, como consecuencia de un estímulo externo se identifica el supuesto de que existen tres estados o trespersonas diferentes en todos los individuos.
El Padre.- Enorme colección de grabaciones en el cerebro de acontecimientos indiscutidos o impuestos de tipo externo que una persona percibe durante los primeros 5 años de su vida; es la persona que dice qué debe hacer y cómo comportarse; qué mala o buena es la persona; cuánto mejores o peores son los demás, es la norma a seguir, son las advertencias,es el no hagas eso. Es una poderosa influencia en toda nuestra vida. Inconsistencia, dicen una cosa y hacen otra.
El Niño.- Es la respuesta del niño ante lo que ve y oye, también durante los primeros 5 años, es la parte que goza con la naturaleza y la gente; es lo que hace entusiasta, creador, espontáneo, sagaz, sencillo y natural al individuo; hace encantadora a la mujer y al hombre, ingenioso;el deseo.
El Adulto.- Es la capacidad para elegir respuestas o para manejar lo que le rodea, surge a partir de los 10 meses de edad parte que representa la voz de la razón; recibe información del mundo exterior; decide sobre la base de probabilidades razonables; decide qué actitud debe asumirse y cuándo debe asumirse, puede surgir la creatividad; el cómo hacerlo.
Capítulo 3. Las cuatro actitudesvitales
Yo estoy mal-tú estás bien.- Es la posición universal de la primera infancia, la persona se siente a merced de los demás, siente una gran necesidad de caricias o de ser reconocida, son los sentimientos de inferioridad o malos; el niño, a causa de su pequeña estatura y de su indefensión, inevitablemente se considera inferior a las figuras adultas y que están bien; sólo mido sesentacentímetros, soy indefenso, soy frágil, soy sucio, no hago nada bien, soy torpe.
Yo estoy mal-tú estás mal.- Hacia el final del primer año de vida las caricias cesan por completo, los castigos son más severos; si ese estado de abandono y de dificultad se prolonga implacablemente durante el segundo año de vida, el niño llega a esta conclusión. Si una persona llega a la conclusión de que tú estás mal, laaplica a todos los demás.
Yo estoy bien-tú estás mal.- Un niño a quien sus padres tratan brutalmente de manera persistente y suficientemente prolongada abandonará su posición inicial en la cual juzgaba que sus padres estaban bien y pasará a la tercera posición o posición criminal que es finalmente, una decisión salvadora. Son niños a quienes sus padres pegan fuertes palizas.
Yo estoy bien-tú...
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