"sin destino" Imre Kerstez
Zaida Zaballos Muñoz
Estudiante de Grado en Historia, grupo 110, Universidad Autónoma de Madrid
Asignatura: Introducción a la Historia
Profesor: Juan Pan-Montojo González
Primera parte
Sin Destino
Imre Kertész, 1975
Traducción: Judith Xantus
Editorial: Acantilado
Sin destino es una obra que trata la vida de un adolescente situado en Budapest quees capturado por los nazis para deportarle a un campo de concentración. Cuenta sus vivencias en primera persona de lo que sucede en los campos en los cuales ha vivido durante un año y medio. No se trata de una biografía contado por el autor Imre Kertész, el cual sobrevivió a los campos de concentración de Auschwitz y Buchenward, donde fue deportado siendo adolescente. En 1975 fue publicada laobra, una época que existía en Hungría una fuerte censura contra la difusión de obras, que más que una censura fue una falta de interés por las editoriales (todas estatales y por lo tanto sometidas a los intereses políticos) al publicar libros de este tipo, por ello, respecto a encontrar material sobre el Holocausto y al autor le fue difícil poder publicarla. La novela se puede clasificar como unamemoria porque esta escrita en primera persona, cuenta la vivencia de cada día, pero sin decir la fecha en la cual pasaban los acontecimientos (si fuera al revés seria un diario) en el libro consta un resumen de lo que se ha estado haciendo, hace criticas tanto a los suyos como a los soldados de las SS y al final de su obra hace una reflexión dándonos a conocer como puede empezar una vida de nuevo.El motivo de la obra tiene un finalidad reveindicativa para el autor, ya que, nos narra su pasado por todos los campos de concentración. Nos dice sus sentimientos de esos momentos. Para Imre Kertész es una manera de revindicar que no vuelva a suceder y que la sociedad no llegue a tener ningún odio hacía las personas simplemente por el hecho de creer en una religión distinta. Por otro lado, elautor nos muestra que tiene rechazo incluso a los que siguen su propia religión, los judíos, por el simple hecho de consentir ese tipo de maltrato hacía los judíos. Él no se siente en ningún momento distinto por tener una creencias respecto a todos los ciudadanos de la Hungría de 1944 y tampoco en la actualidad de su vida. El contenido de la obra es una memoria que refleja el paso de un adolescentepor diversos campos, éste nos da a conocer la convivencia de judíos, presos políticos, presos de otros países, gitanos, musulmanes en el recinto. También podemos apreciar como ve el protagonista a los alemanes que custodian los campos, de manera que no son ninguna amenaza para él. La estructura del libro se compone de: la primera página es un pequeño resumen de la obra, a continuación vienen nuevescapítulos de los cuales se compone. Existe una introducción que describe al protagonista, su familia y habla, la situación actual de Hungría en la Segunda Guerra Mundial, perteneciente a Alemania. El nudo de la memoria donde narra el día a día del adolescente por los campos, finalmente como es su salida de los campos tras la caída de Alemania en la Segunda Guerra Mundial. Describe el sentir trasver las ciudades en ruinas y ver de nuevo el mundo que le rodea. Al final del libro viene una pequeña biografía sobre el autor. El autor menciona en ocasiones el nombre del adolescente y no da fechas del paso de los días en los campos.
Segunda Parte
La postura que adopta el autor frente al Holocausto no se define de ninguna manera. El adolescente, en realidad no quierever lo que los alemanes querían conseguir era eliminar a todos los judíos. Él convivió unos años con todas las restricciones que ponía el gobierno nazi a éstos mismos. Cuando se llevan a su padre a un “campo de trabajo” (impuesto por los nazis) él exige porque no se levantan contra ellos y hace un pequeño desprecio hacia los suyos. Una vez que le capturan cuando va a trabajar, en principio el...
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