Sin Golpes.

SIN GOLPES

Chistauria Welland y David Wexler

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y JURÍDICA EN EL PROCESO DE DIVORCIO. D9-10

A QUIENES PUEDE SERVIR ESTE MATERIAL.

Puede ser utilizado en grupos voluntarios como en los que son disgustos o recomendados por un tribunal o por servicios sociales, como Protección de Niños o el DIF en México.

Este libro contiene información, dinámicas yejercicios que pueden ser también útiles para el terapeuta lo mismo que en la terapia de pareja que en la familiar e individual. Las investigaciones muestran que las acciones proactivas de los clientes al llevar a cabo las tareas que se les asignan como parte de la terapia aumentan, facilitan y aceleran el proceso de terapia y de cambio personal e interpersonal.

POBLACIONES QUE PUEDEN BENEFICIARSE.← Grupos de terapia para hombres violentos

← Grupos de terapia para hombres que reconocen que necesitan cambiar

← Terapia de parejas

← Terapia de familia

← Asociaciones que inician cambios en sus relaciones interpersonales

← Grupos que se forman en iglesias

← Grupos de jóvenes, violencia relacional entre novios← Cursos para prevención de la violencia familiar

← Se puede utilizar en grupos de mujeres violentas

← Hombres homosexuales violentos

COMO CURSO DE PREVENCIÓN SERVIRÍA EN:

← Escuelas secundarias y preparatorias

← Grupos de jóvenes en parroquias o iglesias

← Cursos de preparación para el matrimonio

← Cursos paraparejas, encuentros matrimoniales

← Cursos de psicoeducación

← Cursos para desarrollar habilidades relacionales.

El presente programa consta de 39 sesiones para un grupo de 40 semanas o más. Hay sesiones que se pueden efectuar en dos semanas, según la cantidad de información y el nivel de profundidad al que quiera acceder el facilitador del grupo.

Para ungrupo de 16 sesiones se recomienda la siguiente secuencia de habilidades para inculcar en los clientes.

1. “Quetzalcóatl, el viaje del héroe” (1)

2. La casa del abuso (2)

3. Tiempo fuera (3)

4. Enojo y agresión (4)

5. Alcohol y violencia (6)

6. Diálogo interior/diálogo interior para manejar el enojo (8 y 9)

7. Responsabilidad (13)

8. Trampasde la masculinidad I Y II (16 y 17). Sesiones 18 y 19 (Derechos Humanos) para leer.

9. Celos y malas interpretaciones (22)

10. Sexo (23)

11. Los hijos (7)

12. ¿Qué tipo de padre quiero ser? (25) sesiones 25 Y 26 para leer

13. Expresando sentimientos y pidiendo el cambio (29)

14. Capacitación en la empatía (32)

15. Conflicto respetuoso y resolviendoproblemas (35)

16. Perdonar es una decisión (39)

SECUENCIA PARA HOMBRES QUE VOLUNTARIAMENTE QUIEREN CAMBIAR.

1. “Quetzatlcóatl, el viaje del héroe” (1)

2. La casa del abuso (2)

3. Tiempo fuera (3)

4. Enojo y agresión (4)

5. Alcohol y violencia (6)

6. Diálogo interior/ diálogo interior para manejar el enojo ( 8 y 9)

7. Responsabilidad (13)

8.Trampas de la masculinidad I Y II (16 Y 17) sesión 18 y 19 derechos humanos.

9. Celos y malas interpretaciones (22) sesión 23 (sexo) para leer

10.Expresando sentimientos y pidiendo el cambio (29)

11. Capacitación en la empatía

12.Conflicto respetuoso y resolviendo problemas

13. Perdonar es una decisión

Antes de finalizar cada persona presentará su Plan dePrevención de Recaída.

PARA GRUPOS DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR.

1. La casa del abuso (2)

2. Tiempo fuera (3)

3. Alcohol y violencia (6)

4. Celos y malas interpretaciones (22)

5. Conflicto respetuoso y resolviendo problemas (35)

6. Expresando sentimientos y pidiendo el cambio (29)

7. Los cuatro jinetes del Apocalipsis (33)

8. Los hijos (7)...