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1.-Explique: ¿Qué es el Principio de Avaloración en sociología?
Es el que permite que se forme el material cultural, que afirma el carácter científico del mundo de la cultura, lo que nos permite determinar cuando un hecho debe ser motivo de estudio, y porque tiene relación con los valores. Pueden ser reconocidos universalmente, esto es, que todoslo acepten, porque es la esencia de los valores en su vigencia. De conformidad con lo anterior podemos entender porque no se puede considerar como histórico un hecho que sólo tiene una importancia individual.
Sólo a través del reconocimiento de la vigencia universal de estos valores se puede llegar a constituir estos conceptos, cualquier Avaloración siempre tendrá que circunscribirse a ciertacomunidad, en la cual existe un reconocimiento de los valores mencionados.
2.- Desde el punto de vista sociológico ¿qué se entiende por individuo?
El individuo se erige en creador y es por su conciencia y voluntad que se crean las instituciones y los hechos sociales. En consecuencia la sociedad es el resultado o la sumatoria de la acción de los individuos.
El individuo como ser humano, no es unelemento previamente diseñado y preestablecido, sino que muy por el contrario, es una persona capaz de aprender, de recibir conocimientos, de adquirir capacidades y desarrollar aportes a la cultura.
3.-¿Qué se entiende por el proceso Socialización?
Es el proceso socio-psicológico por el cual se forma la personalidad, bajo el influjo de las instituciones educativas, es un proceso entrelazado conlas instituciones en el que el proceso general de acondicionamiento se relaciona con el proceso escolar, la familia, los grupos de juego grupos étnicos, la comunidad, la iglesia,etc.
Existen tres momentos de socialización del individuo:
Socialización Primaria-Tiene lugar en la infancia, y a través de ella se interiorizan los aspectos más importantes de la sociedad. En esta etapa, el niñoaprende que espera de su propia conducta y de los demás, en este momento el individuo es acrítico, recibe toda la información al mismo tiempo que va formándose su propia identidad.
Socialización Secundaria- El individuo aprende los valores que corresponden a las funciones que el individuo va a desarrollar en su vida adulta. Se interiorizan las normas que tienen que ver con el mundo profesional eideológico.
Socialización Terciaria- Aquí se hace referencia a todos aquellos adultos que por los motivos que fueren, se sienten desengañados o descontentos con todo lo aprendido dentro de un determinado contexto cultural, y deciden asumir o interiorizar las normas o valores de otra cultura o sociedad. El proceso de socialización se produce gracias a la existencia de algunos agentes sociales; lafamilia, la escuela, las relaciones entre iguales.
4.-Diga, ¿cuáles son las etapas o periodos de desarrollo en el sistema, propuesto por Augusto Comte?
Elabora una ley llamada, de las tres etapas; es decir el conocimiento pasa por tres periodos de desarrollo:
Teológico, Metafísico, Positivo.
Según Comte. Dios o los dioses son la causa de los fenómenos naturales. El hombre se preocupa porencontrar la esencia de las cosas, donde la mente humana quiere descubrir la relación entre los fenómenos.
5.-Segùn Weber hay tres tipos de legitimidades ¿cuàles son?
Weber desarrollo la sociología del derecho destacando los tipos de legitimidad, los tipos de derecho y la tesis progresiva de la racionalidad del derecho en la sociedad occidental. Existen tres tipos de legitimidad:
Racional:Proviene de la creencia en la legalidad del orden jurídico establecido y por tanto de las ordenes dictadas por los representantes de dicho orden.
Tradicional: Tiene su origen en la idea de santidad de las tradiciones, lo cual proviene de la sacralización de lo que durante largo tiempo ha sido fundamento para que tengan validez estas creencias.
Carismàtica: Se asientan sobre la creencia de la...
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