Sin T Tulo 1

Páginas: 12 (2837 palabras) Publicado: 14 de abril de 2015
El discurso es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse por ceñirse a una estructura rígida.






Método 1 de 5: Comienza por tu Audiencia
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Determina la ocasión. Es importante saber qué tipo de discurso vasa exponer y por qué se reunió esa audiencia para comenzar con el pie derecho. Discierne si el discurso ha de ser del tipo narrativo, informativo, persuasivo o ceremonial.
Narrativo personal. Una narración es otra forma de decir una historia. Si se te ha pedido contar algo sobre ti mismo, averigua si lo que se pretende es que cuentes una experiencia personal para enseñar una lección, reforzar unamoraleja, inspirar al auditorio o simplemente entretenerlo.
Discurso informativo. Hay dos clases de discursos informativos: proceso y exposición. Si se te ha encargado un discurso informativo sobre un procedimiento, la idea es que expliques cómo se hace, cómo se fabrica o como funciona algo. Tendrás que llevar a la audiencia paso a paso por todo el proceso. Si el discurso es una exposición, tutarea será tomar lo que puede ser un asunto complicado y dividirlo en secciones para que tu audiencia lo comprenda por completo. Se trata de educarlos sobre el asunto.
Discurso persuasivo. Si el objetivo es persuadir, debes convencer al auditorio para que adopte cierta forma de pensar, una creencia o un comportamiento que tú defiendes.
Discurso ceremonial. Este tipo de discursos abarcan desdebrindis en bodas a elogios en funerales, pasando por discursos de graduación o despedidas. Se espera que sea breve y se enfoque en entretener, inspirar, o aumentar el aprecio de los asistentes por algo o alguien.

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Escoge un tema que interese a los presentes. Si puedes elegir, elige lo que tu audiencia encuentre interesante o agradable. A veces no tienes la opción de escoger el tema, sino que se teasigna uno en particular. En ese caso, debes encontrar la manera de despertar la atención y mantenerla.
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Fija una meta. Escribe una frase que resuma cual es el objetivo del discurso. Puede ser algo tan simple como "Quiero que mi audiencia aprenda las cuatro cosas que deben observar a la hora de comprar un diamante" o "Quiero convencer al auditorio de que no coma comida rápida durante unmes." Puede sonar simple, pero ponerlo por escrito logra dos cosas: Te ayudará a que no te vayas por las ramas cundo unifiques las ideas, y te ayudará a recordar que debes enfocarte en tus oyentes mientras avanzas en la preparación de tu disertación.
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Ten presente a tu audiencia en todo momento. Sería una pérdida de tiempo y esfuerzo preparar un discurso, y que después tu audiencia no teprestara atención o no pudiera recordar ni una palabra de lo que dijiste. Debes estar bien pendiente de que lo que digas resulte interesante, significativo, relevante y memorable para tu audiencia.
Lee el periódico. Si puedes conectar tu discurso con una noticia importante o curiosa, destacarás la relevancia de lo que vas a decir.
Traduce los números. Usar estadísticas puede causar impacto, pero seránmás fáciles de entender y causarán mayor impresión si las traduces de forma que se entiendan mejor. Por ejemplo, puedes decir que cada año 7.6 millones de personas mueren de cáncer alrededor del mundo, pero puedes hacer el dato más interesante e impactante diciendo que ese número representa la población completa de un país como Suiza.
Expresa los beneficios. Es buena idea hacer que la audienciasepa exactamente qué conseguirá si escucha tu discurso, de esa forma mantendrá su atención. Si aprenderán a ahorrar dinero, díselo desde el principio. Si la información que vas a presentarles le hará la vida más fácil de alguna forma, déjalo claro. Si van a lograr conocer o comprender mejor algo o a alguien, que lo sepan.
Método 2 de 5: Investiga y Escribe tu Bosquejo

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Conoce el tema. En...
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