SINCRONIA Y DIACRONIA
Páginas: 4 (852 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2015
La sincronía
La sincronía es el estudio de la
lengua en un punto del tiempo. Busca
delimitar de manera abstracta un
segmento o estado de la lengua en el
que los hablantes comparten un
mismosistema.
La lingüística sincrónica estudia la
descripción de un estado (a nivel
fonético, sintáctico, morfológico, léxico,
semántico…) de la lengua.
La diacronía
La diacronía es concebida como el estudiode
la lengua a través del tiempo.
Aunque la lengua es un patrimonio cultural
que da origen a una tradición, que requiere
de cierta estabilidad (inmutabilidad), a lo
largo
de
la
historia
ocurrendiscontinuidades, rupturas gramaticales
con respecto a la tradición.
Las discontinuidades pueden ocurrir por
cambios “naturales” de la lengua, como por
ejemplo, las alteraciones de los sonidos porparte de la población.
No existe situaciones en que las lenguas hayan
estado inmutables, inalterables. En un punto
de la historia, la lengua ya cuenta con
variaciones
sociolectales,
dialectales,cronolectales, etcétera.
Por otro lado, también suceden cambios en la
lengua por el aporte de seres singulares
[escritores como Luis Góngora y Argote o
César vallejo] que renuevan el lenguaje a
nivelartístico.
Los periodos en que ocurren los cambios lingüísticos pueden
ser extensos o cortos. Es labor del lingüista determinar, en la
medida de lo posible, las épocas en que ocurren las
alteracionesgramaticales de una lengua.
Se calcula que una duración media de periodo es de 30 años.
Efectivamente la Historiografía y la Sociología
estiman que en el entorno de unos treinta años
la vida histórica serenueva, cambia el cariz de
la vida -según la expresión literal de Ortega y
Gasset-, y nosotros creemos que resulta
posible y necesario asimismo establecer
períodos de más o menos un tercio de sigloen
la diacronía del idioma patrimonial español.
ABAD NEBOT, Francisco: Diacronía y sincronía
del español. (pág.10) En CAUCE, N° 27.
Descargado
de
http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/c...
La sincronía es el estudio de la
lengua en un punto del tiempo. Busca
delimitar de manera abstracta un
segmento o estado de la lengua en el
que los hablantes comparten un
mismosistema.
La lingüística sincrónica estudia la
descripción de un estado (a nivel
fonético, sintáctico, morfológico, léxico,
semántico…) de la lengua.
La diacronía
La diacronía es concebida como el estudiode
la lengua a través del tiempo.
Aunque la lengua es un patrimonio cultural
que da origen a una tradición, que requiere
de cierta estabilidad (inmutabilidad), a lo
largo
de
la
historia
ocurrendiscontinuidades, rupturas gramaticales
con respecto a la tradición.
Las discontinuidades pueden ocurrir por
cambios “naturales” de la lengua, como por
ejemplo, las alteraciones de los sonidos porparte de la población.
No existe situaciones en que las lenguas hayan
estado inmutables, inalterables. En un punto
de la historia, la lengua ya cuenta con
variaciones
sociolectales,
dialectales,cronolectales, etcétera.
Por otro lado, también suceden cambios en la
lengua por el aporte de seres singulares
[escritores como Luis Góngora y Argote o
César vallejo] que renuevan el lenguaje a
nivelartístico.
Los periodos en que ocurren los cambios lingüísticos pueden
ser extensos o cortos. Es labor del lingüista determinar, en la
medida de lo posible, las épocas en que ocurren las
alteracionesgramaticales de una lengua.
Se calcula que una duración media de periodo es de 30 años.
Efectivamente la Historiografía y la Sociología
estiman que en el entorno de unos treinta años
la vida histórica serenueva, cambia el cariz de
la vida -según la expresión literal de Ortega y
Gasset-, y nosotros creemos que resulta
posible y necesario asimismo establecer
períodos de más o menos un tercio de sigloen
la diacronía del idioma patrimonial español.
ABAD NEBOT, Francisco: Diacronía y sincronía
del español. (pág.10) En CAUCE, N° 27.
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