Sindicalismo Magisterial

Páginas: 5 (1020 palabras) Publicado: 29 de junio de 2012
PRIMER CICLO
DE COMPRAS
-Anda al almacén a comprar-le dijo un día una mamá a su hijita-. Compra un cuarto de litro de aceite, cuatro huevos y medio kilo de azúcar. No te vayas a olvidar ni confundir.
-Bueno, mamá –le dijo la niña-. No me voy a olvidar de nada.
La niña partió hacia el almacén. Durante el camino iba nombrando en voz alta las cosas que tenían que comprar.-Aceite, huevos, azúcar. Aceite, huevos, azúcar.
Cuando llegó al almacén le dijo al vendedor:
-Deme un kilo de huevos, cuatro aceites y medio litro de azúcar.
-Eso no puede ser –le dijo el vendedor- .¿Cuánto dinero traes?
-¡Huy! ¡Se me olvidó el dinero! Justo ahora cuando me había acordado de todas las cosas que tenía que comprar.

(125 palabras)

SEGUNDO CICLO
LAPIEDRA QUE PERDIO A SUS HIJITOS
Había una vez una gran piedra que vivía rodeada de un montón de piedras más chiquitas. La piedra grande decía que las piedras más chicas eran sus hijitos muy queridos.
Un día llegaron unos hombres y se pusieron a examinar la piedra grande y las piedras chicas del montón.
-estas piedras tienen mucho fierro –dijo uno de los hombres-. Las vamos a llevara la fundición.
Los hombres eran pirquineros. Los pirquineros son mineros. Buscan minerales en los desiertos y en los cerros.
Los pirquineros tomaron las piedras chicas y las pusieron en sus capachos. Los capachos de los pirquineros son unas mochilas de cuero que sirven para llevar piedras.
Los pirquineros se fueron llevando las piedras chicas en sus capachos. La piedra grandequedó muy sola. Sentía que le habían quitado a sus hijitos.
Poco tiempo después vinieron unos sabios y examinaron la piedra grande.
-Es piedra imán –dijo uno de los sabios-. Parece magnética.
Con una herramienta especial sacó unos pedazos de la piedra grande y los puso en una bolsa. Se los llevaba para examinarlos en su laboratorio.
Antes de llevar los pedazos de piedra imánal laboratorio, se guardó uno en el bolsillo de su chaqueta. Los pedazos que quedaron en la bolsa fueron examinados en el laboratorio. El pedazo que se guardó el bolsillo era para dárselo a sus hijos.
Mira, papá, esta piedra es mágica: siempre anda buscando cosas de fierro. ¿Por qué será, papá?
El papá sonrió. Como era sabio le era muy fácil explicarlo todo. Pero lo que el sabio nuncapudo sospechar era que la piedra andaba buscando a sus hijos muy queridos.
(272 palabras)
TERCER CICLO
UNA MURALLA MAGICA
Hace ya bastante tiempo que se están diciendo ensayos de casas calefaccionadas por el sol. Fundamentalmente se trata de acumular el calor que se produce en las horas que brilla el sol. Así el sol seguiría calentando las casas durante las noches y los días nublados.Uno de los métodos que más se han ensayado es aprovechar los rayos del sol para calentar agua. Cuando el sol desaparece, queda el agua caliente y con ella se calefaccionada la casa. Sin embargo, este método es complicado. Hay que construir estanques en los techos y una red de cañerías tiene que cruzar toda la casa.
Hace poco se ha encontrado una solución más simple.
Se trata de unamuralla acumuladora de calor.
Los rayos del sol deben llegar directamente hasta este muro durante el mayor tiempo posible. La parte de afuera del muro está formada por un grueso cristal negro o muy oscuro que se calienta muchísimo y que se demora mucho en enfriarse. Detrás del cristal negro hay una capa de aire. Luego viene un tabique aislante con algunas perforaciones que lo comunican con lashabitaciones que se quieren calentar.
Cuando brilla el sol el cristal negro se calienta a altas temperaturas y calienta también el aire que está detrás. El aire caliente empieza a salir por las perforaciones y circula por la casa pero sin calentarla demasiado.
Cuando el sol se esconde, el cristal negro sigue caliente. El aire que está detrás del sigue saliendo por algunas de las...
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