Sindicalización, control y ejercicio magisterial

DESARROLLLO DEL TEMA
Miguel Alemán Valdés ( Sayula de Alemán, Veracruz; 29 de septiembre de 1903 – Ciudad de México; 14 de mayo de 1983). Fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como elpresidente de México del 1 de diciembre de 1946 al 30 de noviembre de 1952. Su administración se caracterizó por la creación de la Ciudad Universitaria y la industrialización de México. Fue miembrode las academias mexicana, española, colombiana y Nicaragüense de la Lengua y doctor honoris causa por varias universidades nacionales y extranjeras. Con él se inició el país de los "Cachorros de laRevolución” como los llamó Vicente Lombardo Toledano. También se le conoció como “Míster amigo”.
INTRODUCCIÓN
Esta política fue represiva, anti-obrera. Las manifestaciones obreras que fueronreprimidas por la fuerza pública, tuvieron su origen en el bajo y escaso salario y la antidemocracia sindical, pues el gobierno imponía líderes “charros”, es decir, ilegítimos y corruptos.
Analiza lasdeterminantes económicas, políticas y sociales y nacionales que caracterizaron el período 1940-1946. El propósito de esta lectura es dar cuenta de cómo el viraje (resultado de cambiar de dirección), delmodelo educativo el cual pasa por tres momentos:
1.- Un periodo de conciliaciones.
2.- Transición y ajustes: de la educación socialista a la educación para la paz, la democracia y la justicia.
3.- Laeducación para la paz, la democracia y la justicia.
EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES
tiene que ver con la corriente hedonista, ya que todo lo que hacemos por placer, ya sea comer, cuandovamos a un restauran pedimos lo que más nos gusta, ¿por qué? por que es lo que nos causa placer, escuchamos la música que queremos por placer, ahora también lo prohibido causa placer así que algunosplaceres están mal vistos socialmente.

La racionalidad para este autor se basa en las organizaciones ya que desde que nacemos siempre estamos inmiscuidos en ellas, y en la sociedad moderna se le da...