sindrome de asperger

El síndrome de Asperger o trastorno de Asperger es un conjunto de problemas mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro autista. Se encuadra dentro de los trastornosgeneralizados del desarrollo (CIE-10;Capítulo V; F84). La persona afectada muestra dificultades en la interacción social y en la comunicación de gravedad variable, así como actividades e intereses en áreasque suelen ser muy restringidas y en muchos casos estereotípicas.
Se diferencia del autismo infantil temprano descrito por Kanner y de otras formas menos específicas en que en el trastorno deAsperger no se observa retraso en el desarrollo del lenguaje, no existiendo una perturbación clínicamente significativa en su adquisición. No hay retardo, por ejemplo en la edad de aparición de las primeraspalabras y frases, aunque pueden existir particularidades cualitativas (por ejemplo gramaticales) que llamen la atención, así como una preservación generalizada de la inteligencia.1 2 Aunque la edadde aparición y detección más frecuente se sitúa en la infancia temprana, muchas de las características del trastorno se hacen notorias en fases más tardías del desarrollo, cuando las habilidades decontacto social comienzan a desempeñar un papel más central en la vida de la persona.
Principales características:44
• Interacción social y afectividad:
• Egocentrismo inusual, con muy pocapreocupación por los demás y falta la conciencia del punto de vista de los otros.
• Falta de empatía y poca sensibilidad hacia los demás.
• No sabe demostrar cuándo le interesa una persona.
• Relacionessociales muy limitadas, en los niños o adolescentes torpe interacción con sus compañeros.
• Ingenuidad.
• Intereses restringidos y repetitivos:
• Intereses e inquietudes muy acotados o circunscriptosque persigue obsesivamente pero en soledad, como por ejemplo, la recolección de datos o cifras obsesivamente sin ningún valor práctico o social.
• El individuo con SA se convierte en un excéntrico...