sindrome de bornut

1. ¿qué es el síndrome de burnout y en qué consiste?
Es un síndrome clínico descubierto por el psiquiatra Herbert Freudenberger quien lo definió como "sensación de fracaso y una existencia agotadao gastada que resultaba de una sobrecarga por exigencias de energías, recursos personales o fuerza espiritual del trabajador".
Consiste en: una situación que experimentan algunos profesionales deinstituciones que trabajan con personas, y que se caracteriza por un agotamiento emocional debido a una implicación excesiva en su trabajo, llegando a ser ineficaces para el desempeño adecuado de sutrabajo.

2. ¿Crees que es común en docentes?
Si se puede presentar pero en niveles bajos depende más de el desgaste que pueden padecer muchos maestros se podría deber más al contextos social que alsalón de clases no siendo relevantes las condiciones de este o que el alumnado fuera problemático, llevándonos a que podría ser la falta de reconocimiento y apoyo social la raíz de la aparición delsíndrome.
3. Tengo entendido que una de las causas del síndrome es el contacto con muchas personas durante el trabajo, ¿es cierto? ¿En que afecta esta interacción?
Como un primer agente de riesgo, elsíndrome de burnout está relacionado con actividades laborales que vinculan al trabajador y sus servicios directamente con clientes, en condiciones en las cuales el contacto con estos es parte de lanaturaleza del trabajo.
Las afectaciones más comunes son:
Genera deterioro en las relaciones interpersonales, depresión, cinismo, ansiedad, irritabilidad y dificultad de concentración.
Insomnio,deterioro cardiovascular, úlceras, pérdida de peso, dolores musculares, migrañas, problemas de sueño, desórdenes gastrointestinales, alergias, asma, fatiga crónica, problemas con los ciclos menstruales oincluso daños a nivel cerebral.

4. ¿Cuáles son los síntomas más específicos en un docente con este síndrome?
Aunque estos síntomas son generales valdría la pena tomar una muestra estadística...