sindrome de bournot en uagrm


INVESTIGACIÓN DE CAMPO
Índice Pág.
Introducción……………………………………………………………………2
El problema………………………………………………………………...….3
El tema……………………………………………………………………..….3
Fundamentación………………………………………………………………3
Población a estudiar………………………………………………………….4
Metodología………………………………………………….……………......4
Laencuesta……………………………………………….……………….......4
Perfil de los estudiantes…………………………………….……………......6
Clasificación del perfil de los estudiantes……………….………………….7
Marco teórico……………………………………………….………………...8
¿Qué es el síndrome de burnout?
Origen del síndrome de burnout
Población de riesgo
Síntomas
Evolución del síndrome
Prevención y tratamiento del síndrome
Resultados……………………………….…………………….…………..10Conclusiones…………………………….…………………….………......26
Recomendaciones………………………..…………………….………....27
Bibliografía………………………………….……………………………..27
Anexos……………………………………………………….…………….28



Introducción:

“No hacer nada te deprime, hacer mucho te estresa, estar en medio es destreza” (Pablo B. – Psicólogo)

El síndrome de burnout es un padecimiento que a grandes rasgos consistiría en la presencia de unarespuesta prolongada de estrés en el organismo, ante los factores estresantes emocionales e interpersonales que se presentan en la vida diaria. También llamado Síndrome de degaste ocupacional (S.D.O), Síndrome de la cabeza quemada, entre otros; se manifiesta con diferentes síntomas, el principal un fuerte sentimiento de impotencia, a los que se le suman otras molestias en el cuerpo.

Veremosesto acerca de lo qué es, cómo se manifiesta, si se puede prevenir o tratar y de que manera hacerlo.

Además veremos la encuesta y los resultados que obtuvimos de esta; las conclusiones y algunas recomendaciones.

Por último está la bibliografía y los anexos del tema.



EL PROBLEMA:
Asistiendo a clases diariamente hemos visto en varios de nuestros compañeros de estudio que habiendocomenzado los mismos con mucho entusiasmo, día a día este decae y se convierte en desentendimiento de las obligaciones, cansancio, sentimiento de vacío o fracaso, baja autoestima, falta de concentración y deseos de abandonar los estudios entre otras cosas; quizás las obligaciones del estudio los sobrepasan o tal vez tengan más de una obligación, ya sea trabajo o familia. Todo esto lo observamos en comocumplen con los trabajos prácticos que deben presentar o cómo se preparan ante un examen parcial: a último momento, a las apuradas, presionados por el corto plazo y las circunstancias desalentadoras. Ante este panorama se ve claramente que existe un problema, pero cuál es la base para que todo esto ocurra, en esta investigación de campo queremos ver si de alguna manera el estrés es un factor queayuda a que exista este problema en los estudiantes de la universidad.

EL TEMA:
Considerando el problema, nos planteamos la pregunta del saber:
¿Se manifiesta el Síndrome de Burnout en los estudiantes de la Facultad de Cs. Económicas Administrativas y Financieras?

FUNDAMENTACIÓN:
Al investigar sobre temas de Psicología para hacer nuestra monografía, encontramos este acerca del síndrome deburnout y nos llamo mucho la atención porque en el poco tiempo que llevamos en la universidad nos hemos dado cuenta de que muchos de nuestros compañeros presentan los síntomas del síndrome e incluso nosotras alguna vez hemos tenido la sensación de estar cansadas y no querer hacer nada, hasta hemos llegado a pensar en dejar los estudios; por tal motivo nos interesó el tema y quisimos saber un pocomás sobre esté; se preguntará porque investigación de campo, decidimos hacerlo así para ver si en realidad en la facultad esta afectando el síndrome para tanta deserción y aplazamientos o si quizá sea algún o algunos otros factores los que están afectando a los estudiantes.

POBLACIÓN A ESTUDIAR:
Centramos nuestro estudio en un grupo reducido de estudiantes del primer semestre de la...