Sindrome De Down

1. Discapacidad intelectual: Conceptos y tipos. Síndrome de Down. Intervención.
* Conceptos: Discapacidad intelectual, también conocido como retraso mental, es un término utilizado cuando unapersona no tiene la capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar normalmente en la vida cotidiana. En los niños, los niveles de discapacidad intelectual varían ampliamente, desde problemas muyleves hasta problemas muy graves. Los niños con discapacidad intelectual puede que tengan dificultad para comunicar a otros lo que quieren o necesitan, así como para valerse por sí mismos. Eldiscapacidad intelectual podría hacer que el niño aprenda y se desarrolle de una forma más lenta que otros niños de la misma edad. Estos niños podrían necesitar más tiempo para aprender a hablar, caminar,vestirse o comer sin ayuda y también podrían tener problemas de aprendizaje en la escuela.

La discapacidad intelectual puede ser la consecuencia de un problema que comienza anes de que el niño nazcahasta que llegue a los 18 años de edad. La causa puede ser una lesión, enfermedad o un problema en el cerebro. En muchos niños no se conoce la causa de la discapacidad intelectual.

* Tipos:Existen cuatro tipos de discapacidad.
-Discapacidad sensorial: Dentro de la discapacidad sensorial, están incluidas las personas con discapacidad visual y auditiva.
Las personas con discapacidadvisual son aquellas que tienen ceguera, que es la ausencia total de percepción visual, incluyendo la sensación luminosa o aquellas que presentan debilidad visual, es decir, la reducción significativa de laagudeza visual en un grado tal, que aun empleando apoyos ópticos, no pueden actuar de manera independiente.
La discapacidad auditiva es la carencia, deficiencia o disminución de la capacidadauditiva. A las personas que perciben sonidos en grado variable y que en algunas ocasiones pueden utilizar aparatos auditivos, se les denomina personas hipoacúsicas. A las que no perciben absolutamente...