Sindrome de Down

Páginas: 22 (5254 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015
Índice
Resumen 3
Introducción 4
Antecedentes 5
Planteamiento del problema 7
Objetivo general 8
Objetivos específicos 8
Preguntas Directrices 9
Marco Teórico 10
Diseño Metodológico 15
Método de recolección de los datos 17
ANEXOS 21
Bibliografía 26
















Resumen

Los beneficios y efectos del tratamiento terapéutico en niños con Síndrome de Down de 0 a 5 años, tiene una granimportancia porque les permite obtener un desarrollo psicomotor casi normal, también les favorece porque alcanzan logros en su vida, pueden integrarse al medio que les rodea para tener una buena relación con los demás por medio de los diferentes métodos que ofrece la fisioterapia.

En el proceso de la investigación se pretende describir las características socio-demográficas y clínicas, de la mismamanera efectuar una pre y post valoración para luego ejecutar un tratamiento terapéutico especifico según la evaluación que se llevara a cabo.

La investigación se realizara en el Instituto Medico Pedagógico “Los Pipitos” en el departamento de Managua, tomando como referencia a 132 niños todos con el diagnostico congénito del Síndrome de Down.

Para la elaboración de esta investigacióncientífica se postulara con el método hipotético deductivo, debido a que este documento cumple las características necesarias de este, por la razón que se creó primeramente el planteamiento del problema, la formulación de una hipótesis y posteriormente una comparación a dos grupos de niño con la trisomía 21 para dar a conocer los resultados que se obtendrán mediante el manejo que se les brindara.Finalmente con lleva un diseño metodológico con un enfoque cuantitativo, de alcance analítico y de tipo experimental específicamente cuasi experimental, en donde la recopilación de información se dio a través de fuentes primarias y secundarias, analizando los datos en los programas de Microsoft Word y Excel.




Introducción

El proceso de la presente investigación se basa en eldiagnóstico de la trisomía 21, que es el conjunto de características físicas, mentales y sociales, originado por un trastorno cromosómico secundario a un error en la división celular, que da como resultado la presencia de un tercer cromosoma, conocido comúnmente como Síndrome de Down.

Esta anomalía genética necesita ser tratada desde el momento que nace el individuo, porque si este recibe unmanejo terapéutico adecuado por parte de los fisioterapeutas obtendrá mayores logros a lo largo de su vida, como es el desarrollo similar de sus destrezas motrices al resto de las demás personas que no presentan ninguna discapacidad.

Por otra parte la metodología que se empleara estará orientado hacia el enfoque cuantitativo porque se interesa el estudio de la realidad objetiva del fenómeno, asímismo se pretende tener como finalidad una investigación analítica, con cronología de los hechos de tipo prospectiva, de corte longitudinal de tipo de panel, que se llevara a cabo en el Instituto Medico pedagógico “Los Pipitos”, seleccionando como muestra a 132 niños con síndrome de Down, recopilando la información con fuentes tanto primarias como secundarias y analizando los datos en losprogramas de Microsoft Word y Excel a través de diagramas.







Antecedentes

En primer lugar se tiene que, en Noviembre de 2013 fue presentado en el Instituto Politécnico de la Salud de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), la investigación científica acerca del “Proceso de planeación e intervención fisioterapéutica aplicada a paciente con diagnóstico, Síndrome de Down,Centro de Equinoterapia Los Mimados, Septiembre-Noviembre 2013” por las Bras. Heydi Patricia Gutiérrez Mendoza, Olga Nathalia Lozano Blass y Elizabeth Navarrete Benavides.
La investigación es un estudio del proceso de intervención fisioterapéutica debido a la gran importancia que posee en cuanto a la formación de los futuros profesionales de Fisioterapia porque contiene implicaciones...
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