Sindrome de down

Introducción

Capitulo I. Construcción del objetivo de estudio

1.1 Planteamiento del problema

Desde tiempos muy antiguos, el tener un hijo diferente al resto de la sociedad ha sido algo vergonzante y meritorio de ser ocultado, máxime si presenta alguna enfermedad o deformación congénita discapacitante. Desde los primeros registros de niños con Síndrome deDown, hasta finales del siglo pasado, se ocultaban a los afectados por esta enfermedad, pues era tomado como signo de castigo y afrenta ante la sociedad. El tener un hijo con estas características significaba que éste debería ser ocultado en cautiverio para toda la vida, abandonado o en el mejor de los casos regalado a las parteras. Ya para fines del siglo pasado, los registros de casos de niños conesta enfermedad fueron aumentando, producto de la sensibilidad progenitora para con ellos, sin embargo en la mayoría de los casos son familias monoparentales las que se hacen cargo de ellos o parientes muy cercanos.
Cuando el niño nace, permite a los padres soñar en un futuro promisorio, en el cual, las expectativas son muy distantes a la realidad actual. Esa noticia que se recibe les cae comoun balde de agua fría y cambia todo de un solo golpe. Resulta que no será aquello que se esperaba. Es entonces cuando empiezan a entrar en juego efectos psicológicos en la pareja, los cuales repercuten en su relación de pareja.

1.2 Preguntas de investigación

¿Que expectativas tenía cada uno de los padres con respecto a su hijo con síndrome de down antes de enterarse de que éste portaba éstaenfermedad?

¿Qué efectos psicológicos experimenta cada integrante de la pareja al enterarse de que su hijo nació con síndrome de down?

¿Cómo repercuten los efectos psicológicos, que experimentan cada integrante de la pareja al enterarse de que su hijo tiene síndrome de down, en su relación de pareja?

¿Cuáles son los efectos psicológicos que surgen en la pareja al tener un hijo consíndrome de Down y cuales son las consecuencias en su relación de pareja?

1.3 Objetivos

General

Diagnosticar cuales son los efectos psicológicos que surgen en la pareja al tener un hijo con síndrome de Down, así como sus consecuencias en su relación de pareja.

Específicos

Conocer que expectativas tenía cada uno de los padres con respecto a su hijo con síndrome de down antes de enterarsede que éste portaba ésta enfermedad.

Analizar qué efectos psicológicos experimenta cada integrante de la pareja al enterarse de que su hijo nació con síndrome de down.

Evaluar cómo repercuten los efectos psicológicos, que experimentan cada integrante de la pareja al enterarse de que su hijo tiene síndrome de down, en su relación de pareja.

1.4 Hipótesis

La pareja experimenta miedo, iray dolor al enterarse que su hijo será diferente a los demás por causas del síndrome de down, en ocasiones es tal el impacto que no logra asimilarlo uno de los progenitores, llegándose a separar de su pareja y desentendiéndose del hijo.

1.5 Justificación

Este estudio es de origen cualitativo, perteneciente al área de la psicología clínica, con una dimensión psico-emocional adulta, es porello que es digno y valido de ser investigado porque es real, existente, es totalmente viable, pertinente y de relevancia social, porque es algo que esta ocurriendo en esta ciudad de Mazatlán, y además en esta ciudad existe una escuela de educación especial ( centro de atención múltiple) a la que asisten pocos de los muchos niños con Síndrome de Down que existen en esta ciudad, lo cual pone enevidencia la existencia de niños con estas características, lo preocupante es que solo un selecto sector de ellos puede asistir; por causa de varios factores.
Según Gómez y Núñez (2005) actualmente, varios psicólogos coinciden en que la evaluación de los padres con hijos especiales es de vital importancia, ya que en ellos también se presentan serios trastornos que en algunos casos, raya en...