SINDROME DE DOWN2



UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

PLANTEL “CUAUHTEMOC” DE LA ESCUELA PREPARATORIA

MEDIOS Y RECURSOS PARA LA INVESTIGACION

ACTIVIDAD INTEGRADORA IV

NAYELY CHAVEZ MIGUEL

CUARTO SEMESTRE

GRUPO 403

No DE CUENTA: 1312117






NIÑOS CON SINDROME DE DOWN:
CÓMO HA SIDO EN ESTE 2014-15 Y COMO ERAN LOS TRATOS EN GENERAL EN EL ESTADO DE MÉXICO.

Dedicatorias

Aquellas personas quetienen a un bello ángel a su lado, haciéndoles compañía y que son seres, personas que sé que alegran sus días con un mínimo gesto que ellos sólo saben dar. El amor llega escondido a veces detrás de un par de hermosos ojos almendrados.
Dios nos da la dicha de poder amar y así mismo poder ser amados. Dar a conocer ese amor, simpatía y la fuerza. Nos damos a la tarea de respetar y ser respetados;respetar a aquellas pequeñas cosas que nos hacen diferentes y así mismo ser personas especiales y únicas.
El amor es perfecto, no importa en qué tipo de sobre o empaque haya llegado a nuestras vidas, el amor es muy dulce, simple y muy tierno. Aprender a amar esas diferencias es lo que nos enseña lo que significa el verdadero amor, y es ese amor el que no necesita seguir las expectativas del mundo paraser perfecto.










Prólogo
Antes de profundizar el saber por qué nacen los niños así para mí son unos niños muy especiales que me roban el corazón y viendo y analizando este documento hoy los comprendo más y de igual manera el cariño hacia ellos es más grande.
-PRIMITIVO CHÁVEZ JAVALERA
Dios sabe el propósito de cada uno de los padres para esa llegada de un ser especial ya que se necesitamucho cariño, amor y atención y de dar fortaleza a los padres para seguir adelante y llevar a cabo esa vida para el niño. Uno cómo ser humano no tenemos que juzgar a las personas en general siendo especiales o no, hay que saber respetar y quererlos mucho.
-YOLANDA MIGUEL JIMENEZ
Introducción

En la actualidad estamos propensos a sufrir alguna enfermedad o alguna anomalía que la podríamos irdesarrollando a lo largo de nuestra vida o nacer con ella.
Podríamos saber que en los ámbitos escolares, sociales y familiares nos llevan a gran parte de nuestra formación como seres individuales ante la sociedad, nos puede afectar o nos pueden llevar al éxito. El trato, la compañía y lo que pasa en la vida diaria nos enseña a crecer cómo personas.
Personas con Síndrome de Down se dan a conocer porpersonas inteligentes, cariñosas, activas, entre otras cosas, con el paso del tiempo se va viendo cómo era el trato que se le daban a estas personas desde tiempos atrás los mataban, ya que no los creían bien vistos por que buscaban la perfección, poco a poco se van aceptando hasta el día de hoy que, en algunos aspectos se les da al rechazo, y de igual manera son bien queridos. Mi objetivo comoindividuo y así mismo dándole a comunicar a los demás es que, todos somos iguales, no importa el sexo, nacionalidad, color de piel, o un síndrome.
Dado a la investigación lo he hecho por medio de libros, revistas y así mismo de páginas electrónicas que, brindan al día de hoy mucha información de varios temas que queramos investigar o saber un poco más.
Al día de hoy debemos tomar en cuenta quetodos somos iguales y que en vista de la sociedad podemos ser claramente como somos ya que nadie más puede decir cómo actuar o pensar.









CAPITULOS

CAPITULO I
TEMA 1. Antecedentes
TEMA 2. ¿Qué es el Síndrome de Down?
TEMA 3. Historia
TEMA 4. Causas
TEMA 5. Síntomas
TEMA 6. Pruebas y exámenes
TEMA 7. Tratamiento

CAPITULO II
TEMA 1. Características psicológicas
TEMA 2. Carácter ypersonalidad
2.1 Motricidad
2.2 Atención
2.3 Percepción
2.4 Inteligencia
2.5 Memoria
2.6 Lenguaje
2.7 Sociabilidad
TEMA 3. Ámbito Familiar
TEMA 4. Ámbito Escolar
TEMA 5. Ámbito Social
TEMA 6. Restricción de actividades sociales.
CAPITULO III
TEMA 1. Atención especial para estas personas
TEMA 2. Situación Actual
TEMA 3. Asociaciones...