Sindrome De Intestino Irritable

Prevalencia DEl Síndrome de Intestino Irritable y DE LA Dispepsia Funcional EN alumnos de III y IV AÑO DE enseñanza mediA. ASOCIACION CON EL Nivel DE estrés ESCOLAR. Drs. Flores S., Calderón P.,Agüero C., Berthelon P. y Vergara R., Servicio de Medicina, Hospital Dr. Eduardo Pereira, Valparaíso. Chile. Universidad de Valparaíso. INTRODUCCIÓN Existe evidencia de que algunos eventos vivencialesestresantes pueden preceder a la aparición de síntomas funcionales digestivos; sugiriendo una influencia predisponente o precipitante. En Chile, la prueba de selección universitaria parece ser unestresor significativo para los alumnos del último año de enseñanza media escolar. OBJETIVO Determinar la prevalencia del síndrome de Intestino Irritable (SII) y de la Dispepsia Funcional (DF) entre losalumnos de III y IV año de enseñanza media y su asociación con el nivel de estrés de esta población. MÉTODO Alumnos de tercer y cuarto año de enseñanza media (edad promedio 17 años) de 18 colegioschilenos aleatorizados fueron encuestados con un cuestionario para estrés autopercibido validado y con los módulos del SII y DF de los cuestionarios Roma III para el diagnóstico de los desórdenesgastrointestinales funcionales. Utilizamos la prueba de independencia “X ² para contrastar las variables. Un valor α < 0,05 fue considerado estadísticamente significativo. RESULTADOS De 713 alumnosencuestados 665 (93 %) respondieron el cuestionario completo (56,5 % mujeres) La prevalencia del SII fue del 14,2% (mujeres 17,8%, p=0.0118) y la de la DF 22,4% (mujeres 29,2; p< 0.001) Entre losalumnos con alto nivel de estrés autopercibido (> percentil 75; 66,9 % de IV medio) el 26 % era portador de SII (OR 3,6; 95% IC 1,92 a 6,79) y el 37 % de DF (OR 4,7; 95% IC 2,65 a 8,29) vs. el 8,3% yel 10,7% respectivamente de aquellos con mínimo o ningún nivel de estrés (< percentil 25; p < 0,001). CONCLUSION En los jóvenes de III y IV año de enseñanza media hay una fuerte asociación...