Sindrome nefrititico

EL CUIDADO INTEGRAL COMO SINONIMO DE CONOCIMIENTO PARA ALCANZAR UN ESTADO ÓPTIMO DE SALUD

CAROLINA LOPEZ
MELISSA LOPEZ TAVERA
LAURA MANTILLA FLOREZ
CAROLINA MEDINA ATENCIA
ANDREA RAMIREZ LEAL
VIVIANA NIÑO RANGEL

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE ENFERMERIA
BUCARAMANGA
2012
EL CUIDADO INTEGRAL COMO SINONIMO DE CONOCIMIENTO PARA ALCANZAR UN ESTADO ÓPTIMO DESALUD

CAROLINA LOPEZ
MELISSA LOPEZ TAVERA
LAURA MANTILLA FLOREZ
CAROLINA MEDINA ATENCIA
ANDREA RAMIREZ LEAL
VIVIANA NIÑO RANGEL

TRABAJO PRESENTADO A:
COLECTIVO DE DOCENTES NIVEL 4

UNIVERSIDAD COOPERATAIVA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE ENFERMERIA
BUCARAMANGA
2012

TABLA DE CONTENIDOpág.
| Introducción | 4 |
1 | Planteamiento del problema | 5 |
2 | Objetivos | 6 |
2.1 | Objetivo general | 6 |
2.2 | Objetivos específicos | 6 |
3 | Datos de identificación y antecedentes | 7|
4 | Motivo de consulta | 8 |
4.1 | Ampliación del motivo de consulta | 8 |
5 | Valoración cefalocaudal | 9 |
6 | Valoración por dominios | 11 |
7 | Marco teórico: correlación con la teoría y principios bioèticos | 14 |
8 | Evolución medica | 15 |
9 | Correlación con bioestructurada | 16 |
10 | Correlación con epidemiologia | 17 |
11 | Proceso de atención en enfermería | 21 |12 | Conclusiones | 25 |
13 | Recomendaciones | 26 |
14 | Bibliografía | 27 |
| Anexos | 28 |

INTRODUCCION

Dorothea Orem describe el autocuidado como una actividad aprendida por los individuos orientada hacia un objetivo; además es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigida por las personas sobre sí misma, hacia los demás o hacia el entorno, pararegular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o bienestar.
Este proyecto se enfoca hacia el cuidado de la persona, siendo el pilar fundamental de la profesión enfermera, por lo cual se abordara un paciente basándose en dicha teoría, empleando también el concepto de los sistemas enfermeros dentro del cual se encuentra inmerso el concepto deautocuidado colectivo que es el que se imparte por el profesional de enfermería o en su defecto por la persona a cargo del paciente el cual busca brindar un cuidado íntegro y a su vez contribuir a que este pueda retomar su autocuidado y llegar a ser independiente para poder mantener un estado de salud óptimo.
Tomando en cuenta conocimientos previos y utilizando los instrumentos como lo son elplan de atención de enfermería, en el cual se diseñaran una serie de intervenciones y actividades para así lograr cambios de comportamientos en los pacientes en pro de su bienestar y que mantenga su enfermedad controlada para evitar posibles complicaciones de la misma

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué influencia tiene el conocimiento y el cuidado en el desarrollo y pronóstico de laenfermedad actual en un adulto mayor y el rol que cumple el cuidador en este proceso, del 23 de febrero a mayo 25 de 2012?

2. OBJETIVOS

2.1Objetivo general:
Ejecutar acciones encaminadas al cuidado integral del adulto mayor partiendo del conocimiento y el cuidado tanto colectivo como individual, teniendo como referencia los instrumentos de valoración, el plan de atención en enfermería , laevolución del paciente y su relación con el entorno para de esta manera contribuir en su pronta recuperación.
2.2Objetivos específicos:
Correlacionar la teoría de Dorothea Orem con el paciente en la importancia del autocuidado
Identificar qué factores influyen para que el paciente tengan un buen estilo de vida y aprendan sobre su autocuidado
Determinar qué acciones en el cuidado del adulto...