sindromedewilliamtodo 110609005808 phpapp01

 Ampliar la perspectiva profesional

del educando favoreciendo el
conocimiento del síndrome de
Williams, sus signos, síntomas y sus
pautas de intervención.

INTRODUCCION:
 El síndrome de Williames un trastorno de origen

genético, no hereditario ( Ocurre estimativamente en
uno de cada 20m mil nacidos vivos )con causas y
trastornos médicos relacionados al desarrollo , se
presenta desde elnacimiento y afecta igualmente a
varones y mujeres . No tiene preferencia étnica y no
suele manifestarse hasta los dos o tres años .Los
padres pueden no tener ningún antecedente familiar
de la afección,sin embargo, una persona conste
síndrome tiene un 50% de probabilidades de
transmitirle el trastorno a cada uno de sus hijos. El
defecto es causado por un gen faltante que ocurre de
manera aleatoria,es el gen que provoca la elastina,
sustancia que permite que los vasos sanguíneos y
otros tejidos corporales se existan.

INDICE

TEMATICO.

 DEFINICIÓN
 HISTORIA
 SIGNOS
 a.- Físicos
 b.-Cognitivos y motores
 c.- Sociales.

INDICE

TEMATICO.

 SINTOMAS











Patologías
Desarrollo mental
Desarrollo del lenguaje
Conducta
Percepción emocional
Percepción espacial
ZurdismoMusicalidad
Fisionomía
Otros síntomas

INDICE

TEMATICO.

 CAUSAS, INCIDENCIA Y FACTORES DE

RIESGO.
 DIAGNOSTICO
 CLINICA Y EXAMENES
 TRATAMIENTO

INDICE

TEMATICO.

 ASPECTOS PSICOLOGICOS DELSINDROME DE WILLIAMS







Neuropsicológicos
Psicológicos
Neurológicos
Visoespaciales
Lingüísticos
Interpersonales

 DIAGNOSTICO DIFERENCIAL CON RL

SINDROME DE DOWN
 TECNICAS Y PAUTASEDUCATIVAS.
 PAUTAS POR EDAD

Historia del Síndrome de
Williams.

Signos Fisicos:

 Cognitivos y motores: hiperactividad y

atención breve, dificultades visomotoras,
poca habilidad matemática,fascinación
por objetos que giran, buena memoria
para rostros y canciones, inclinación por
la música, rica expresión verbal.
Sociales: prefieren la compañía de adultos, son
muy sociables y sensibles a los...