Sinece

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URGENTE: Recurso Amicus para magisterio
Codeh pide a las organizaciones que tengan interes en aderirse al presente recurso que lo comuniquen por esta via, sólo nos queda mañana hasta las 12 del dia; es necesario defender las conquistas economicas, sociales y culturales, en este caso las del Magisterio, el principio de progresividad en derechoshumanos es fundamental conocerlo; si quieren hacer una aportacion al documento para mejorarlo por contenido y forma, lo aceptamos.
Amicus Curiae
Ante la Sala de lo Constitucional de Corte Suprema de Justicia

Yo, ANDRES PAVON MURILLO, actuando como Presidente del Comité para la Defensa de los Derechos Humanos en Honduras (CODEH), … se permiten intervenir ante la Sala de lo Constitucional dela Corte Suprema de Justicia (en adelante “la Sala” o La Corte”, con el objeto de presentar a la consideración de la Sala las observaciones del Estatuto del Docente en su condición de amicus curiae en el proceso de examen de la interposición del Recurso de Inconstitucionalidad presentado en fecha … por ….

Las organizaciones abajo firmantes estamos directamente involucradas con la defensa de losderechos humanos. Todas tienen años de experiencia en este campo, involucradas principalmente con la defensa de los derechos humanos dentro de los países miembros de la Organización de Estados Americanos y de los estados que han ratificado la Convención Americana de Derechos Humanos y la Declaración Americana de Derechos y Obligaciones del Hombre, el Pacto Internacional de Derechos EconómicosSociales y Culturales.

Presentamos este escrito de Amicus Curiae debido a la preocupación por la presentación inadecuada de Recurso de Inconstitucionalidad contra el Estatuto del Docente Hondureño. Nuestra preocupación se centra en el contexto de conflictividad en el que se presenta tal recurso; la época de conmoción pública, miedo y hasta oportunismo político que abruma el compromiso del estadode proteger los derechos humanos, que pueden desencadenar en graves violaciones a los derechos humanos y sobre todo el principio de progresividad en materia de derechos económicos, sociales y culturales.

Con el fin de contribuir aportando, a tiempo, nuestros concejos te hacemos una cronología histórica de lucha que ha transitado el Magisterio para contar con un marco legal que garantice susderechos económicos, sociales y culturales.

Asamblea Nacional Constituyente
Luego de largos años de lucha de los trabajadores (as) de la Docencia por incorporar en la legislación interna sus derechos económicos, sociales y culturales, la Asamblea Nacional Constituyente de 1981 eleva a rango constitucional la obligación del Estado de implementar en la legislación interna los derechos de los(as) trabajadores (as) docentes en el marco del derecho internacional de los derechos humanos, así la Constitución política de 1982 en el articulo 165 dispone: la ley garantiza a los profesionales en ejercicio de la docencia su estabilidad en el trabajo, un nivel de vida acorde con su elevada misión y una jubilación justa. Se emitirá el correspondiente estatuto del docente hondureño.Administración del Gobierno del Presidente Carlos Roberto Reina (Revolución Moral)
Garantizar al rango constitucional la obligación del Estado de Honduras, genera un nuevo escenario de lucha y presión para que el Estado adopte las medidas legislativas a fin de implementar el Estatuto del Docente Hondureño, en adelante el Estatuto, en el marco de una ley legislativa, lucha que se observa reivindicada MedianteDecreto Legislativo número 136-97, de fecha 11 de noviembre de 1997, o sea 15 años después de movilizaciones que costó persecución y hostigamiento a trabajadores (as) de la docencia, la ley reivindica a los docentes en el cumplimiento del mandato Constitucional en cuanto a: estabilidad en el trabajo, un nivel de vida acorde con su elevada misión y una jubilación justa.

Administración del...