Sinonimos

LIBRO DE TEXTO: QUÍMICA I COLECCIÓN SEP-DGETI-FCE MÉXICO. LIBRO DE CONSULTA POR EQUIPOS.

¡¡ BIENVENIDOS A QUÍMICA I DEL CBTis No. 224 !! PRIMER SEMESTRE: CON EL MODELO DE LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CONSTA DE TRES EVALUACIONES PARCIALES

MATERIA Y ENERGÍA

TABLA PERIÓDICA Y REACCIONES QUÍMICAS (EJES TRANSVERSALES)
1. COMPOSICIÓN DE LA MATERIA 2. ENLACES QUÍMICOS 3.NOMENCLATURA, OBTENCIÓN DE COMPUESTOS INORGÁNICOS

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

INTERATÓMICOS

COMPUESTOS BINARIOS

COMPUESTOS TERNARIOS

COMPUESTOS CUATERNARIOS

ÁTOMO MODELOS ATÓMICOS INTERMOLECULARES

ÓXIDOS BÁSICOS

OXIÁCIDOS

SALES ÁCIDAS

ÓXIDOS ÁCIDOS (NO METÁLICOS)

HIDRÓXIDOS

SALES BÁSICAS

PARTÍCULAS SUBATÓMICAS NÚMEROS CUÁNTICOS

OXISALES

SALES DOBLESTEMA INTEGRADOR: LA SOCIEDAD EN LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. 1) PROYECTO ECO-RETO Recicla plástico PET (100 envases por mes) 2) PROYECTO VIDA SANA Fruta para compartir 3) PROYECTO SAW (SCIENCE ACROSS THE WORLD - LA CIENCIA A TRAVÉS DEL MUNDO) La Química en tu Entorno, Vivir Sano y en Forma

HIDRUROS

HIDRÁCIDOS

SALES SENCILLAS

ACADEMIA DE QUÍMICA. SEMESTRE AGOSTO 2009 – ENERO 2010.CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 224 CARTA COMPROMISO DE QUÍMICA

Nombre del Alumno: ____________________________________________________ No. Lista: ______ Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) Especialidad: _______________________________________________________ Grupo: ____________ Nombre del maestro(a): _______________________________________________Fecha: ____________ Por medio de la presente me COMPROMETO a llevar a cabo las siguientes actividades, acciones y conductas establecidas durante el semestre: AGOSTO 2009 – ENERO 2010. 1. Asistir en buenas condiciones de higiene y debidamente uniformado. 2. Respetar el Reglamento Institucional en lo general y en lo particular. 3. Asistir con puntualidad a todas las horas destinadas a esta asignatura.4. Mostrar disciplina y respeto hacia sí mismo, los compañeros y los facilitadores. 5. Trabajar individualmente con limpieza, orden, interés y en tiempo y forma. 6. Trabajar en equipos, mostrando en todo momento respeto a las diferencias de opinión, cumplir con lo acordado por los integrantes y hacer aportaciones que promuevan la superación y el de los compañeros. 7. Conservar las áreas detrabajo limpias para favorecer y proteger el ambiente. 8. Mantener adecuada comunicación entre: los facilitadores, compañeros, padres, administración escolar y tutor académico. 9. Presentar cada una de las evaluaciones del curso debidamente uniformados y con credencial vigente. 10. Evitar el uso del teléfono celular, radios, y otros aparatos electrónicos, que ocasionen distracción en el transcurso delas clases, así como evitar el ingerir alimentos. 11. Evitar el uso de cosméticos y otras acciones de arreglo personal durante las clases. ATENTAMENTE

___________________________________ FIRMA DEL ALUMNO

ENTERADOS Y DE ACUERDO:

_______________________________________ PAPÁ: (Nombre y firma)

_______________________________________ MAMÁ: (Nombre y firma)

ACADEMIA DE QUÍMICA. SEMESTREAGOSTO 2009 – ENERO 2010.

ANEXO 2: Aspectos y Criterios de Evaluación

No. 1.2.-

PRODUCTOS A EVALUAR Examen Parcial. Portafolio de Evidencias. Treinta o más páginas. Libro contestado: Introducción y Unidad 1 Actividad experimental en el aula. Participación en trabajo de equipo. Exposición en el Aula “Congreso Internacional de Modelos Atómicos 2009”. Asistencia, Responsabilidad y Respeto, enbase a la Carta Compromiso.

% 30 % 20 %

Puntos 3 2

3.4.5.-

20 % 10 % 10 %

1 1 1

6.-

10 %

1

TOTAL 100 %

10

ANEXO 4 AUTOEVALUACIÓN: PLENARIA DE QUÍMICA I CONSIDERANDO TU HONESTIDAD PARA CONTRIBUIR A TU COMPROMISO PERSONAL DE APRENDIZAJE, CONTESTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS. Para cada una de las categorías de evaluación, mostradas en la tabla, coloca una marca de...