sinopsis
Páginas: 7 (1510 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
DIRECCION DE BACHILLERATOS GENERALES
SUPERVISION DE CENTROS ESCOLARES REGION 04
BACHILLERATO GENERAL MATUTINO DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LÁZARO CARDENAS”
ASUNTO: INFORME DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIA
C. MTRO. AMBROSIO ORTEGA RAMIREZ
DIRECTOR DEL BACHILLERATO GENERALMATUTINO
DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LAZARO CARDENAS”
P R E S E N T E.
Por este conducto se realiza el informe de la implementación de las estrategias de intervención educativas, correspondientes al segundo corte, bajo el siguiente formato:
Nombre de la Materia:
ÉTICA Y VALORES II
Nombre del Docente:
MTRA. SILVIA RODRIGUEZ RINCON
Nombre del Alumno.
Grado y Grupo
Problemática
CASCO ROSAS MONICA YAZMIN
1° “ A”
Falta de responsabilidad y preparación para presentar el examen de conocimientos y justificar faltas con su tutora, generando una calificación sumativa de 5 en el primer corte.
Nombre de la estrategia de intervención: ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE ORGANIZACIÓN
Acciones que se desarrollaron
Se analizó el desempeño académico del alumno y se detectó que el motivopor cual no aprobó, fue debido a que no estudió para presentar el examen de conocimientos y no entender algunos temas, además no justificó una falta con su tutora del grupo. Se platicó con la alumna del interés y responsabilidad que debe de tener en sus estudios y solicitar la asesoría de una servidora para afianzar los conocimientos. Se le dio la asesoría los días viernes de 7:50 a 8:40 hrs. enlos meses de Abril y Mayo, hasta el término del 2º. Corte. Se le informa a su tutora del avance del alumno para su seguimiento académico.
Resultados
Se observa un avance favorable en el desempeño académico de la alumna, obteniendo y aprobando la materia en el 2° corte con una calificación de 9.
Se le agradece la atención otorgada al presente.
Izúcar de Matamoros, Puebla, a 13de Mayo de 2013.
Atentamente
Mtra. Silvia Rodríguez Rincón.
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
DIRECCION DE BACHILLERATOS GENERALES
SUPERVISION DE CENTROS ESCOLARES REGION 04
BACHILLERATO GENERAL MATUTINO DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LÁZARO CARDENAS”
ASUNTO: INFORME DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAC. MTRO. AMBROSIO ORTEGA RAMIREZ
DIRECTOR DEL BACHILLERATO GENERAL MATUTINO
DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LAZARO CARDENAS”
P R E S E N T E.
Por este conducto se realiza el informe de la implementación de las estrategias de intervención educativas, correspondientes al segundo corte, bajo el siguiente formato:
Nombre de la Materia:
ÉTICA Y VALORES II
Nombre del Docente:
MTRA.SILVIA RODRIGUEZ RINCON
Nombre del Alumno.
Grado y Grupo
Problemática
AGUILAR VELAZQUEZ EDSON
1° “ A”
Falta de responsabilidad para justificar faltas con su tutora, repercutiendo en el desempeño actitudinal, obteniendo calificación sumativa de 5 en el primer corte.
Nombre de la estrategia de intervención: REFORZANDO VALORES
Acciones que se desarrollaron
Se analizó el desempeñoacadémico del alumno y se detectó que el motivo por cual no aprobó, fue debido a que no justificó inasistencias a clases con su tutora. Se platicó con el alumno y se le exhortó a fomentar la responsabilidad y puntualidad formalizando su compromiso de mejora, a la vez se reforzó se desempeño académico realizándose los días viernes de 7:50 a 8:40 hrs. en los meses de Abril y Mayo, hasta el término del2º. Corte. Se le informa a su tutora del avance del alumno para su seguimiento académico.
Resultados
Se presenta una respuesta favorable, al no faltar a clases y cumplir en su aprovechamiento escolar lo que con lleva a mejorar y aprobar su materia en el 2° corte con una calificación de 8.
Se le agradece la atención otorgada al presente.
Izúcar de Matamoros, Puebla, a 13 de Mayo...
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
DIRECCION DE BACHILLERATOS GENERALES
SUPERVISION DE CENTROS ESCOLARES REGION 04
BACHILLERATO GENERAL MATUTINO DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LÁZARO CARDENAS”
ASUNTO: INFORME DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIA
C. MTRO. AMBROSIO ORTEGA RAMIREZ
DIRECTOR DEL BACHILLERATO GENERALMATUTINO
DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LAZARO CARDENAS”
P R E S E N T E.
Por este conducto se realiza el informe de la implementación de las estrategias de intervención educativas, correspondientes al segundo corte, bajo el siguiente formato:
Nombre de la Materia:
ÉTICA Y VALORES II
Nombre del Docente:
MTRA. SILVIA RODRIGUEZ RINCON
Nombre del Alumno.
Grado y Grupo
Problemática
CASCO ROSAS MONICA YAZMIN
1° “ A”
Falta de responsabilidad y preparación para presentar el examen de conocimientos y justificar faltas con su tutora, generando una calificación sumativa de 5 en el primer corte.
Nombre de la estrategia de intervención: ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE ORGANIZACIÓN
Acciones que se desarrollaron
Se analizó el desempeño académico del alumno y se detectó que el motivopor cual no aprobó, fue debido a que no estudió para presentar el examen de conocimientos y no entender algunos temas, además no justificó una falta con su tutora del grupo. Se platicó con la alumna del interés y responsabilidad que debe de tener en sus estudios y solicitar la asesoría de una servidora para afianzar los conocimientos. Se le dio la asesoría los días viernes de 7:50 a 8:40 hrs. enlos meses de Abril y Mayo, hasta el término del 2º. Corte. Se le informa a su tutora del avance del alumno para su seguimiento académico.
Resultados
Se observa un avance favorable en el desempeño académico de la alumna, obteniendo y aprobando la materia en el 2° corte con una calificación de 9.
Se le agradece la atención otorgada al presente.
Izúcar de Matamoros, Puebla, a 13de Mayo de 2013.
Atentamente
Mtra. Silvia Rodríguez Rincón.
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
DIRECCION DE BACHILLERATOS GENERALES
SUPERVISION DE CENTROS ESCOLARES REGION 04
BACHILLERATO GENERAL MATUTINO DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LÁZARO CARDENAS”
ASUNTO: INFORME DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAC. MTRO. AMBROSIO ORTEGA RAMIREZ
DIRECTOR DEL BACHILLERATO GENERAL MATUTINO
DEL CENTRO ESCOLAR “PDTE. LAZARO CARDENAS”
P R E S E N T E.
Por este conducto se realiza el informe de la implementación de las estrategias de intervención educativas, correspondientes al segundo corte, bajo el siguiente formato:
Nombre de la Materia:
ÉTICA Y VALORES II
Nombre del Docente:
MTRA.SILVIA RODRIGUEZ RINCON
Nombre del Alumno.
Grado y Grupo
Problemática
AGUILAR VELAZQUEZ EDSON
1° “ A”
Falta de responsabilidad para justificar faltas con su tutora, repercutiendo en el desempeño actitudinal, obteniendo calificación sumativa de 5 en el primer corte.
Nombre de la estrategia de intervención: REFORZANDO VALORES
Acciones que se desarrollaron
Se analizó el desempeñoacadémico del alumno y se detectó que el motivo por cual no aprobó, fue debido a que no justificó inasistencias a clases con su tutora. Se platicó con el alumno y se le exhortó a fomentar la responsabilidad y puntualidad formalizando su compromiso de mejora, a la vez se reforzó se desempeño académico realizándose los días viernes de 7:50 a 8:40 hrs. en los meses de Abril y Mayo, hasta el término del2º. Corte. Se le informa a su tutora del avance del alumno para su seguimiento académico.
Resultados
Se presenta una respuesta favorable, al no faltar a clases y cumplir en su aprovechamiento escolar lo que con lleva a mejorar y aprobar su materia en el 2° corte con una calificación de 8.
Se le agradece la atención otorgada al presente.
Izúcar de Matamoros, Puebla, a 13 de Mayo...
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