Sinopsis

Páginas: 2 (418 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2015

Sinopsis:

 La gramática del amor, se estudia con el corazón. Pero solo hay una forma de aprobar el examen: VIVIR.
En un aislado internado inglés, Irene sufre un desengaño amoroso que la lleva alborde del abismo. Allí, un misterioso y seductor profesor le propone que estudien juntos “la gramática del amor”. Irene aprenderá poco a poco a vivir… y a amar. Mientras se va enamorando de suprofesor, un inesperado pretendiente decide luchar por ella, que se debate en una tempestad de sentimientos, aventuras inconfesables y libros que dejan huella en el alma.


En esta historia encontramos amontones de personajes típicos, pero con un desenlace que aunque esperado, al que me gustó llegar.
Esta escritora me enganchó con sus capítulos cortos però muy consecutivos, que te hacían seguir aunquefueran las dos de la madrugada. Es un libro de lectura ligera y ràpida.
Los personajes principales que encontramos son Irene, una catalana que estudia en un internado de Inglaterra. Es una chicadiferente y parece ser la típica que no le interesa a nadie, pero su “gran amor” (Liam)  le pide salir. Todo va bien, pero como siempre ella se da cuenta que él se aprovechaba. Con el corazón destrozadoempiezaunas extrañas clases de gramàtica del amor con un professor (Peter Hugues) que cada vez le hace sentir más, y empieza a leer los clásicos amorosos que él le recomienda. Así conocemos albibliotecario (Josh), a su compañera de habitación (Martha), y  a su nuevo compañero de atletismo (Marcelo). A lo largo del libro vemos como Irene consigue el amor de esos chicos y como se da cuenta de que no espossible. (profesor, intento fallido || el bibliotecario se le lanza, todo bien has ta que... intento fallido || bonito interès del corredor, ella pasa, hasta que aparece la supuesta competencia...intento fallido, peero recupera!!)

 Este libro se basa en los amoríos que sufre Irene, que se nos presenta como una chica rarita, que viene de fuera y que no tiene mucha relación con los demàs, però...
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