sintaxi de la imagen

Páginas: 4 (984 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2015
Actividades
1. Fotografía de James Nahtvej:


Fuente: http://www.jamesnachtwey.com/ (consultado el 30-08-2012)

En esta fotografía la mayor parte de los elementos están en la parte de la derecha.¿Cómo ha conseguido el autor compensar este desequilibrio? ¿Cómo ha influido esto en el significado de la imagen?

Respuesta:

James Nahtvej compensa el desequilibrio gracias a la relación entre lasniñas, objeto de mayor tamaño y colores llamativos en la parte inferior derecha, con el helicóptero, objeto de menor tamaño en un espacio monocromático en la parte superior izquierda. Todo y lascaracterísticas de peso de las niñas debido a la influencia de la experiencia de la gravedad en la percepción y las tensiones dirigidas por el hecho de transmitir idea de movimiento hace que el ojo por intuiciónse centre y dé más importancia al helicóptero.



2. Cartel de la película El niño del pijama de rayas
La acción principal en este cartel, los niños, están un poco desplazados hacia la derecha. ¿Quérecurso emplea el autor para compensar esto? ¿Qué papel tiene dentro del significado del cartel el equilibrio entre el poste vertical a la derecha y este elemento que acabas de definir en la parteizquierda?

Respuesta:

El autor gracias a la compacidad de la pelota (el círculo es la forma más pesada), los dos niños uno delante del otro y la valla que da profundidad espacial consigue una imagen muysimétrica y el equilibrio perceptual.
El poste vertical a la derecha delimita el esqueleto estructural del formato y con este hecho da información al espectador sobre la película. Si alguien noconoce el contenido de esta película puede deducir gracias al poste vertical del cartel en relación a los otros elementos antes descritos que el niño con el pijama de rallas es el que está cautivo ya quehay menor amplitud en su zona.

3. Anuncio de perfume: BOSS


¿Cómo ha conseguido el autor darle tanta importancia al logotipo de la marca? ¿Cómo se organiza el equilibrio de la composición a...
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