Sintaxis de la lse
Páginas: 6 (1389 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2011
Tema 6- LA SINTAXIS DE LA LSE
I. CONCEPTOS GENERALES.
❖ SINTAXIS:
Ciencia que estudia la combinación de palabras o signos para formar oraciones.
❖ ORACIÓN:
Construcción que posee al menos un verbo en forma personal y que posee sentido completo.
Las unidades internas de la oración que se vinculan mediante reglas sintácticas se denominan constituyentes, y éstos secomponen de uno o más sintagmas nominales
❖ SINTAGMA NOMINAL: Núcleo y términos adyacentes.
Tienen la forma general: Núcleo + sus complementos suelen ir a continuación.
❖ ORDEN DE LOS SIGNOS EN LAS ORACIONES:
En LSE el orden de los elementos es relativamente flexible, aunque tiene algunas normas. Ver anexo.
II. TIPOS DE ORACIONES SEGÚN EL NÚMERO DE VERBOS QUE INCLUYEN.❖ ORACIONES SIMPLES:
Contienen un único verbo en forma personal.
Ej: Ainhoa se toma un helado.
En LSE, el verbo en forma personal es aquél que tiene un sujeto (signado de forma explícita o que se omite pero se entiende que existe (por contexto).
❖ ORACIONES COMPUESTAS:
Tienen más de un verbo en forma personal.
A cada una de las oraciones que se unenpara formar una oración compuesta se le llama PROPOSICIÓN.
[pic]
Las oraciones compuestas pueden ser de 2 tipos:
• Oraciones compuestas coordinadas.
• Oraciones compuestas subordinadas.
II. A. ORACIONES COORDINADAS:
Se unen proposiciones que son equivalentes e independientes entre sí.
Las hay de distintos tipos:
1. COPULATIVAS:En LSE las proposiciones vienen unidas por signos como: (Dl:”y”), TAMBIÉN, ADEMÁS, MÁS.
* El signo NI en LSE no tiene valor copulativo.
2. DISYUNTIVAS:
En LSE la relación se marca con Dl:”o”. También puede hacerse mediante el movimiento corporal y la expresión facial, cada proposición se ubica en un lugar diferente.
3. ADVERSATIVAS:
En este tipo deoraciones, las proposiciones se oponen entre sí.
En LSE se utiliza el signo PERO y, en ocasiones, sólo la expresión facial.
4. EXPLICATIVAS
La preposición explicativa sigue al término que quiere aclarar (ampliando información sobre él) y se marca con una expresión facial o cierto uso de la pausa, sin que ningún signo específico introduzca dicha proposición.
5.DISTRIBUTIVAS:
Uso de verbos distributivos y uso del espacio (en cada espacio se supone una acción verbal, sea para todos la misma o no).
II. B. ORACIONES SUBORDINADAS:
Se unen dos o más proposiciones, existiendo una principal de la que dependen las demás (las preposiciones subordinadas).
Las hay de 3 tipos:
II.B.a. - SUSTANTIVAS:
La proposición subordinadase comporta como un sustantivo dentro de la principal y realizan las funciones de ésta (Sujeto/ Complemento Directo/Complemento Indirecto...).
En LSE se expresan de la siguiente forma:
- Con una estructura de pregunta- respuesta.
- Con el deíctico que marca la subordinada.
- Por medio de la expresión facial y el uso de la pausa.
Español: Me encanta que comasespagueti.
LSE: - YO ENCANTAR ¿QUÉ? TÚ ESPAGUETI COMER
- TÚ COMER ESPAGUETI, ESO (deíctico) YO ENCANTAR
- TÚ ESPAGUETI COMER // YO ENCANTAR
exp. facial
II.B.b. - ADJETIVAS:
La proposición subordinada realiza la función del adjetivo.
En LSE:
- Signo MISMO.
- Uso del deíctico con expresión facial.Español: Regálame la camiseta que te compraste ayer.
LSE: - CAMISETA, MISMA AYER TÚ COMPRAR, REGALAR-me
- CAMISETA AYER TÚ COMPRAR, ESA (deíctico) REGALAR-me
II.B.c. - ADVERBIALES
La proposición subordinada funciona como un adverbio; realiza la función de Complemento Circunstancial.
En LSE: - En muchas ocasiones, se sigue la estructura pregunta-respuesta (Con las...
I. CONCEPTOS GENERALES.
❖ SINTAXIS:
Ciencia que estudia la combinación de palabras o signos para formar oraciones.
❖ ORACIÓN:
Construcción que posee al menos un verbo en forma personal y que posee sentido completo.
Las unidades internas de la oración que se vinculan mediante reglas sintácticas se denominan constituyentes, y éstos secomponen de uno o más sintagmas nominales
❖ SINTAGMA NOMINAL: Núcleo y términos adyacentes.
Tienen la forma general: Núcleo + sus complementos suelen ir a continuación.
❖ ORDEN DE LOS SIGNOS EN LAS ORACIONES:
En LSE el orden de los elementos es relativamente flexible, aunque tiene algunas normas. Ver anexo.
II. TIPOS DE ORACIONES SEGÚN EL NÚMERO DE VERBOS QUE INCLUYEN.❖ ORACIONES SIMPLES:
Contienen un único verbo en forma personal.
Ej: Ainhoa se toma un helado.
En LSE, el verbo en forma personal es aquél que tiene un sujeto (signado de forma explícita o que se omite pero se entiende que existe (por contexto).
❖ ORACIONES COMPUESTAS:
Tienen más de un verbo en forma personal.
A cada una de las oraciones que se unenpara formar una oración compuesta se le llama PROPOSICIÓN.
[pic]
Las oraciones compuestas pueden ser de 2 tipos:
• Oraciones compuestas coordinadas.
• Oraciones compuestas subordinadas.
II. A. ORACIONES COORDINADAS:
Se unen proposiciones que son equivalentes e independientes entre sí.
Las hay de distintos tipos:
1. COPULATIVAS:En LSE las proposiciones vienen unidas por signos como: (Dl:”y”), TAMBIÉN, ADEMÁS, MÁS.
* El signo NI en LSE no tiene valor copulativo.
2. DISYUNTIVAS:
En LSE la relación se marca con Dl:”o”. También puede hacerse mediante el movimiento corporal y la expresión facial, cada proposición se ubica en un lugar diferente.
3. ADVERSATIVAS:
En este tipo deoraciones, las proposiciones se oponen entre sí.
En LSE se utiliza el signo PERO y, en ocasiones, sólo la expresión facial.
4. EXPLICATIVAS
La preposición explicativa sigue al término que quiere aclarar (ampliando información sobre él) y se marca con una expresión facial o cierto uso de la pausa, sin que ningún signo específico introduzca dicha proposición.
5.DISTRIBUTIVAS:
Uso de verbos distributivos y uso del espacio (en cada espacio se supone una acción verbal, sea para todos la misma o no).
II. B. ORACIONES SUBORDINADAS:
Se unen dos o más proposiciones, existiendo una principal de la que dependen las demás (las preposiciones subordinadas).
Las hay de 3 tipos:
II.B.a. - SUSTANTIVAS:
La proposición subordinadase comporta como un sustantivo dentro de la principal y realizan las funciones de ésta (Sujeto/ Complemento Directo/Complemento Indirecto...).
En LSE se expresan de la siguiente forma:
- Con una estructura de pregunta- respuesta.
- Con el deíctico que marca la subordinada.
- Por medio de la expresión facial y el uso de la pausa.
Español: Me encanta que comasespagueti.
LSE: - YO ENCANTAR ¿QUÉ? TÚ ESPAGUETI COMER
- TÚ COMER ESPAGUETI, ESO (deíctico) YO ENCANTAR
- TÚ ESPAGUETI COMER // YO ENCANTAR
exp. facial
II.B.b. - ADJETIVAS:
La proposición subordinada realiza la función del adjetivo.
En LSE:
- Signo MISMO.
- Uso del deíctico con expresión facial.Español: Regálame la camiseta que te compraste ayer.
LSE: - CAMISETA, MISMA AYER TÚ COMPRAR, REGALAR-me
- CAMISETA AYER TÚ COMPRAR, ESA (deíctico) REGALAR-me
II.B.c. - ADVERBIALES
La proposición subordinada funciona como un adverbio; realiza la función de Complemento Circunstancial.
En LSE: - En muchas ocasiones, se sigue la estructura pregunta-respuesta (Con las...
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