Sintaxis Semantica Solesismos Barbarismos, Sintesis Y Resumen

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD JUAREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA DE COMALCALCO
ALUMNO: JOSÉ EDUARDO CÁRDENAS ISIDRO
PROFESORA: JANET CÓRDOBA MADRIGAL
LUNES 27 DE AGOSTO DE2012
TAREAS A REALIZAR: CONCEPTO DE SINTAXIS, SEMÁNTICA, SOLECISMOS, HEOLOGISMOS, PLEONASMOS, CACOFONÍA, ANFIBOLOGÍA, BARBARISMOS.

GLOSARIO
Concepto de sintaxis:
 f. gram. Parte de lagramática que estudia la forma en que se combinan y relacionan las palabras para formar secuencias mayores, cláusulas y oraciones y la función que desempeñan dentro de estas:
la sintaxis estudia los tipos deoraciones.
 Gram. Orden y modo de relacionarse las palabras dentro de la oración o las oraciones dentro de un discurso:
la sintaxis de esta frase es incorrecta.
 Inform. Forma correcta en quedeben estar dispuestos los símbolos que componen una instrucción ejecutable por el ordenador:
la sintaxis de este programa es muy complicada.
Concepto de sintaxis, en:http://www.wordreference.com/definicion/sintaxis

Concepto de semántica:
Semántica proviene de un vocablo griego que puede traducirse como “significativo”. Se trata de aquello perteneciente o relativo a la significación de laspalabras. Por extensión, se conoce como semántica al estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones.
Concepto de semántica: http://definicion.de/semantica/

Concepto desolecismos:
m. Vicio de dicción que consiste en alterar la sintaxis normal de un idioma.
ling. Error de uso lingüístico consistente en la inadecuada utilización de un elemento de la lengua ya seaen el aspecto léxico o sintáctico.

Concepto de solecismos, en: http://es.thefreedictionary.com/solecismo
Concepto de neologismo:
La riqueza del lenguaje nos permite hablar de nuevas y diversasformas, creando lo que se conoce como “neologismos” o “nueva palabra”. El neologismo se construye dentro de un idioma a partir de elementos que pueden variar en su origen pero que siempre tienen que...
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